Fundamentos en gestión integral

FUNDAMENTOS EN GESTION INTEGRAL

Estudiante

Oscar Oswaldo Llanos Ramos

Docente

Marcela Castañeda

Curso

Fundamentos en gestión integral

Grupo

112001-163

Soacha, Cundinamarca

05 de septiembre de 2018

Contenido

INTRODUCCIÓN        3

OBJETIVOS        4

Objetivo general        4

Objetivos Específicos        4

Justificación        5

Desarrollo de la actividad        6

Pantallazo actualización del perfil        6

Pantallazo con la presentación en el foro        7

Respuestas a las actividades 3, 4 y 5.        8

Revisión de los Entornos del AVA (Ambiente Virtual de Aprendizaje):        8

Actividad No. 4: Lectura del Syllabus: Lea comprensivamente el Syllabus y responda los siguientes interrogantes:        10

Actividad No. 5: Defina con sus propias palabras:        12

CONCLUSIONES        14

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS        15

INTRODUCCIÓN

     En nuestra vida cotidiana es muy importante tener una conciencia administrativa para poder llevar nuestros gastos de una manera equilibrada, controlada y justificada, para poder realizar estos tres pilares en nuestra economía no hay que ser un profesional , aunque para controlar los gastos de una empresa se hace necesario tener una preparación y fundamentos más profundos sobre administración y economía, así pues, en este trabajo se dará a conocer la terminología y conceptos básicos para recolectar información.

OBJETIVOS

Objetivo general

Al finalizar  la Tarea 1, se habrá reconocido los entornos del curso y de igual forma identificado los temas del mismo para generar los conocimientos acerca de la comprensión y apropiación de los fundamentos básicos de economía, administración y los fundamentos contables, sus funciones y generalidades, para identificar las variables y factores económicos, administrativos y contables que debemos tener conocimiento y apropiación de los mismos; al terminar la Tarea los estudiantes tendrán la apropiación y destrezas frente al conocimiento de las generalidades de orden económico, administrativo y contable para el direccionamiento de cualquier tipo de empresa.

Objetivos Específicos

• Revisar la guía e iniciar con la actualización del perfil, luego presentación en el foro de la tarea 1.

• Conocer los ambientes de aprendizaje e identificar a fondo 3 de ellos explicando su contenido

• Leer el Syllabus del curso y responder a las preguntas que en la guía se hace referencia.

• De nuestra propia autoría definir los conceptos que nos presenta la guía, como es economía, administración y contabilidad.

Justificación

Para este trabajo por realizar, se revisarán los entornos de conocimiento y sus contenidos, y a su vez se realizará una lectura del syllabus del curso para empezar a conocer conceptos sobre administración, economía y contabilidad, teniendo en cuenta que estos conceptos son muy necesarios para nuestro futuro como profesionales y para nuestro diario vivir, de esta manera en futuro se podrán tomar decisiones un poco más acertadas y objetivas tanto en lo laboral como en la vida cotidiana.

Al realizar una buena lectura de los contenidos del curso se logrará tener un buen desarrollo dentro del mismo, puesto que las lecturas de los documentos propuestos en el entorno de conocimiento serán de gran importancia y así se podrá analizar y responder a muchos interrogantes que aparecerán además con la colaboración de los tutore

Desarrollo de la actividad

Pantallazo actualización del perfil

[pic 1]

Pantallazo con la presentación en el foro

http://campus13.unad.edu.co/ecacen21/mod/forum/discuss.php?d=2123

[pic 2]

Respuestas a las actividades 3, 4 y 5.

Revisión de los Entornos del AVA (Ambiente Virtual de Aprendizaje):

 • ¿Cuántos entornos componen el Curso AVA?, mencione 3 de ellos y que se realiza en los mismos.

Son 6 entornos:

1. información inicial
2.  conocimiento
3.  aprendizaje colaborativo
4.  aprendizaje practico
5.  seguimiento y evaluación
6.  gestión del estudiante

[pic 3]

En este entorno se encuentra la información para iniciar el curso, es aquí donde se debe ingresar para poder habilitar el curso como tal y poder ingresar a todas las actividades.

[pic 4]

En este entorno se encuentra toda la información necesaria para el desarrollo de todo el curso como son los enlaces de la biblioteca virtual y videos de apoyo.

[pic 5]

En este entorno encontramos acompañamiento docente (encuentros vía web conferencia, atención vía Skype),

 El desarrollo de estrategia de aprendizaje:

Guías de aprendizaje y rubrica de evaluación, y el foro del curso además de las fechas de inicio y final de las actividades

 • ¿En qué Entorno encuentran los referentes bibliográficos y documentos, para el óptimo desarrollo de las Tareas desarrolladas en el curso?

Entorno de conocimiento

Actividad No. 4: Lectura del Syllabus: Lea comprensivamente el Syllabus y responda los siguientes interrogantes:

 • ¿Qué es el Syllabus del curso y para que le sirve al estudiante?

...