GUÍA PRÁCTICA Nº 02: FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN
Enviado por Omar Bernales Cotaquispe • 5 de Septiembre de 2021 • Práctica o problema • 1.294 Palabras (6 Páginas) • 976 Visitas
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GUÍA PRÁCTICA Nº 02: FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN
Duración: 90 Minutos.
Alumno 1 | Lurdes Talaverano Laime | Semestre | 2021– 2 | ||||
Alumno 2 | |||||||
Alumno 3 | CARRERA | ||||||
Alumno 4 | |||||||
Alumno 5 | |||||||
Curso | MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA | Ciclo | |||||
Profesor | Dr. JUVENAL LOZANO LOZANO | Aula | |||||
Fecha | 2021 | Turno | MAÑANA | TARDE | NOCHE |
PREGUNTAS:
- A partir de la siguiente CPP especifique con la letra correspondiente cada situación
[pic 2]
(D) | Producción inalcanzable |
(A ) | Pleno desempleo de recursos |
(C) | Pleno empleo de recursos |
( B) | Desempleo de recursos |
- Calcule el costo de oportunidad CO considerando la CPP especificada en la siguiente tabla
Camisas “C” | Pantalones “P” | |
A. | 0 | 40 |
B. | 5 | 30 |
C. | 8 | 25 |
D. | 10 | 15 |
E. | 18 | 0 |
- El CO al pasar de C a D es: 5
C=8-10=2 P=25-15=10 P/C=10/2=5
- El CO al pasar de C a A es: 1.88
C=8-0=8 P=40-25=15 P/C=15/8=1.88
- El CO al pasar de A a B es: 2
C=5-0=5 P=40-10=10 P/C=10/5=2
- El CO al pasar de E a A es: 2.2
C=18-0=18 P=40-0=40 P/C=40/18=2.22
- Completarlo en los gráficos cada situación
A. Crecimiento con sesgo en café
[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6]
B. Aumento en el nivel de actividad económica
[pic 7]
[pic 8][pic 9][pic 10][pic 11]
- Según las siguiente CPP
Caramelos[pic 12]
Chocolates
- ¿Es posible producir 7 caramelos y 5 chocolates? ( ) Sí (x) No
- El costo de oportunidad de aumentar la producción en caramelos de 6 a 7 unidades es 0.25
Λy/ Λx =Yf-Yi/Xf-Yi=
=[pic 13][pic 14]
- ¿Se aumenta el nivel de actividad económica al pasar del punto P al punto Q? ( ) Sí (X) No
- El costo de oportunidad de aumentar la producción en chocolates 4 a 7 unidades es 0.67
Λy/ Λx =Yf-Yi/Xf-Yi=
=[pic 15][pic 16]
- Pasar del punto P al punto R se considera: Costo de Oportunidad
- Represente en los gráficos cara situación
- Trabajadores son despedidos de la producción de café y son contratados para producir maíz
- Aumenta la productividad en la producción de maíz
[pic 17] [pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25]
- Indique cuál de las proposiciones son verdaderas o falsas
A. La disminución del desempleo se considera una reasignación de recursos | (V ) |
B. Un aumento en la población desplazada la CPP hacia derecha | (V ) |
C. El desplazamiento de la CPP hacia la derecha se considera un aumento del nivel de actividad económica | ( V) |
D. Una mejora tecnológica desplazada la CPP hacia la derecha | ( V) |
E. Una guerra desplazada la CPP que hacia la izquierda | (V ) |
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