GUÍA DE POSCONFLICTO

GUÍA DE POSCONFLICTO

ELABORADO POR:

CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL SENA

RECURSOS HUMANOS GRUPO B

FICHA:

3.1. DESARROLLO GUÍA POSCONFLICTO

¿Cómo involucrarse en el contexto actual de nuestro país en torno al posconflicto y la paz en Colombia?

-Nos podemos involucrar de manera que contribuyamos en el posconflicto y la paz de Colombia dando soluciones para este problema que afrontamos en la actualidad, de igual manera cambiando nuestra forma de pensar positivamente también desde nuestra formación y entorno evitando problemas entre nosotros mismos para ello está el dialogo.

3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

       -Exposición Magistral del concepto acerca del posconflicto y paz. Conceptos de:

• LIBERTAD
• JUSTICIA
• RESPETO
• RESPONSABILIDAD
• TOLERANCIA
• SOLIDARIDAD
• DIÁLOGO
• DEBATE
• PODER
• DERECHO
• INTERÉS
  

LIBERTAD: Es un derecho que tenemos como personas para elegir de manera responsable nuestra forma de pensar o actuar dentro del entorno social.

JUSTICIA: Obrar y juzgar bien como persona respetando la verdad y dando a cada uno lo que corresponde.

RESPONSABILIDAD: Es el cumplimiento de obligaciones y la toma de buenas decisiones.

TOLERANCIA: Respetar las opiniones, ideas o actitudes de las demás personas.

SOLIDARIDAD: Ayudar sin recibir nada a cambio.

DIÁLOGO: Conversación entre dos o más personas que exponen sus ideas.

DEBATE: Es donde dos o más personas expresan sus ideas y defienden sus opiniones con un tema en específico.

PODER: Es la capacidad de ser o hacer algo y tener dominio sobre uno o varios individuos.

DERECHO: Es el conjunto de normas y principios que se rigen para las personas.

INTERÉS: Valor o utilidad que se le tiene a alguna cosa.

3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización).

DRAMATIZACIÓN- MESA DE NEGOCIACIÓN PROCESO DE PAZ EN COLOMBIA

Para el desarrollo de esta actividad, conformamos un grupo de trabajo toda la ficha grupo B de recursos humanos, entre todos aportamos ideas, dimos críticas constructivas, vimos varios videos sobre el proceso de paz en Colombia para de esa manera apropiarnos más del tema, dividimos papeles y cada aprendiz realizó su rol de manera positiva y así presentar la dramatización.

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