Guia3

RECONOCIMIENTO  ACTIVIDAD INDIVIDUAL

(MERCADEO Y SERVICIO)

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PRESENTADO POR:

Juan Carlos González Valbuena

COD: 1053331912

TUTOR:

GRUPO:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD JOSE ACEVEDO GOMEZ

SEPTIEMBRE DE 2014

INTRODUCCION

Por medio de este trabajo se tiene la intención de presentar  la identificación del curso y de los  contenidos  complementarios   en el que serán expuestos los distintos temas que abarcan parte del curso,  lo que vendría a  ser la actividad inicial mediante el cuadro sinóptico encontramos la importancia de  esta herramienta del aprendizaje basado en problemas y analizar  los enlaces encontrados en entorno de  conocimiento para ello se profundizo en uno de los temas planteados con el propósito de profundizar en los diferentes aspectos y características de los que se hablan allí  mediante un mapa conceptual.

OBJETIVOS

• Identificar las principales características  del aprendizaje basado en problemas   en el curso de mercadeo y servicio.
• identificar el entorno de  conocimiento contenidos complementarios  para obtener información  pertinente para la  realizar el cuadro sinóptico.
• Identificar  la orientación del mercado y el producto adecuado y su flexibilidad  mediante las estrategias de mercado.

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MAPA CONCEPTUAL

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CONCLUSIONES

• Se identifica  mediante un cuadro sinóptico el aprendizaje  basado en problemas  mediante este  pude  identificar la importancia que  tiene en  que nosotros como estudiantes lo podamos  aplicar  en los trabajo colaborativos de igual forma  pasos podemos  aportar  mejor  información  mediante la investigación que  hemos hecho.
•  Después de  ingresar  al entorno de  conocimiento  mediante  las unidades de  mercadeo y servicio  el enlace que  más me llamo la atención  fue el de orientación de  mercados  ya que  es m uy importante  saber a quién, donde y como  ofrecer  un producto o servicio.

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