Guias Sexuales

Los nuevos guías sexuales del MEP

Las guías sexuales deben aprovecharse para educar y ofrecer la posibilidad de crear conciencia. Y piden al MEP que, en forma científica y diligente, base su propuesta para guías sexuales, para que sean reales, propias de nuestro tiempo y congruentes con una sociedad inteligente, que debe a toda costa prevenir las enfermedades más prevalentes en nuestra sociedad.

Las guías sexuales son apenas una guía que dé información actualizada de las opciones para protección de embarazo u algunas enfermedades. Cualquiera que haya sido educador o profesional en salud sabe que es imposible que el MEP y el Ministerio de Salud logren resultados exitosos con sólo "evangelizar sobre la castidad". Por otro lado, hace décadas que tenemos disponible el condón y las pastillas, y aún parejas cristianas y católicas las usan. En otras palabras, hace tiempo que la iglesia empezó a perder la batalla, pero pocas mujeres usan bien las pastillas, muchas no las usan y a muchos hombres nos les da la gana usar condón o no lo saben usar...Así que, tendrán estas guías para ayudarlos.

Se propone la aplicación de una metodología que permita construir espacios de reflexión y desarrollo de pensamiento crítico. La idea es hacer de la experiencia educativa, un proceso que no se limite a generar información, sino también a generar cambios de actitud. En su implementación se deben tomar en cuenta las emociones, las relaciones, las reflexiones y se promueve el establecimiento de condiciones idóneas para promover factores de protección en el estudiantado con respecto a sus decisiones en la vivencia integral de la sexualidad.

Los recurrentes alegaron que el Ministerio de Educación Pública omitió darles participación de previo a la aprobación del programa de educación para la afectividad y la sexualidad y que ello afecta el derecho de los padres a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos.

Educar en materia de sexualidad humana es prevenir que se enfrenten a situaciones de vulnerabilidad tales como abuso sexual, violación, embarazo de adolescentes e infecciones por enfermedades de transmisión sexual, entre otras.

El MEP debe iniciar un programa conjunto de capacitación y formación del personal académico que les permita accesar a información de calidad en áreas del bienestar de la población adolescente.

...