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Honores Ala Bandera


Enviado por   •  27 de Febrero de 2013  •  232 Palabras (1 Páginas)  •  1.438 Visitas

GRADO: 2 ASIGNATURA: Matemáticas BLOQUE: 1

SECUENCIA: 1 Multiplicación y división de números con signo DURACIÓN: 250 minutos

PROPÓSITO: Resolver problemas que implican efectuar sumas y restas de números con signo

TEMA COMPETENCIA ACTIVIDADES CONTENIDOS TRANSVERSALES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDACTICOS TIEMPO ASPECTOS A EVALUAR

1 Los números con signo Resolver ejercicios con números positivos y negativos, sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Simétricos, ejercicios matemáticos Los números con signo son (+) o (-). Resolver problemas con sumas, restas, multiplicación y divisiones Aula de medición. Video: Los números con signo 50 min. Dibujos en la recta

2 Multiplicaciones de números con signo 2 La multiplicación es una suma repetida. Ejercicios de multiplicaciones de números (+) o (-). Completar expresiones de operaciones matemáticas Uso de números naturales y enteros. Resolver multiplicaciones de un número entero positivo por un número negativo Interactivo 50 min. Los signos (+) (-)

3 Multiplicaciones de números con signo 2 Se presentan tabla con (+) (-). Contestar un cuestionario y hacer comparaciones. Ejercicios matemáticos Multiplicaciones de números (+) (-). Usar la regla de signos. Multiplicación de valores absolutos 50 min. Resolver operaciones

4 La regla de los signos Completar una tabla con (+) y (-). Ejercicios de multiplicaciones usando valores absolutos y reglas de los signos Identificar y usar la regla de los signos para multiplicar. Uso de valores absolutos (+) (+) = (+) (-) = (-), (-) (+)= (-); (-) (-) = (+) Interactivo 50 min. Ejercicios

5 La regla de los signos 2 Resuelve ejercicios con fracciones. Ejercicios matemáticos Identificar y utilizar la regla de los signos para dividir, en 2 números. Integrar un portafolio Interactivo 50 min. Cuestionarios

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