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Honores a la bandera 5 de septiembre del 2011 programa cívico


Enviado por   •  5 de Julio de 2014  •  Trabajo  •  3.450 Palabras (14 Páginas)  •  946 Visitas

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Comitán, Chiapas; 10/Julio/2012.- “Estudia como si fueras a vivir siempre… vive como si fuera a morir mañana…”, con estas frases inició la conducción del programa de clausura de la escuela secundaria 14 de Septiembre de 1824, por el distinguido profesor José Antonio Espinoza Morales.

Fue el director del plantel, Prof. Jorge Culebro García, el encargado de dar la bienvenida a los numerosos padres de familia, alumnos y personal docente, quienes se reunieron el pasado viernes en dicha institución para presenciar un bonito programa alusivo a la entrega de documentos a los alumnos con mejor promedio, así como a los que terminaron su educación secundaria satisfactoriamente.

Durante la presentación, las alumnas de corte y confección realizaron una bonita pasarela, luciendo los modelos confeccionados por ellas mismas, causando admiración entre todos losPROGRAMA PARA LOS HONORES

Hola: en especial a Hannia y Suliam:

Aquí les dejo el programa para los honores a la bandera, léanlo y practiquen para que el lunes todo salga muy bien. Estoy seguro de que las dos harán un excelente trabajo.

Saludos!!!!!!

HONORES A LA BANDERA 5 DE SEPTIEMBRE DEL 2011

PROGRAMA CÍVICO

1. Suli

Ciudadana Profesora María del Rocío De la rosa Santamaría, Directora de esta escuela, estimados maestros, apreciables compañeros y público en general. Hoy lunes 5 de septiembre del 2011, nos corresponde rendir honores a nuestro lábaro patrio, por lo cual, los alumnos del 6° grado grupo “C”, preparamos un sencillo pero significativo programa.

Bandera Mexicana

Bandera tricolor

Tus colores son gloriosos

Y brillosos como el sol

Como primer número recibiremos a nuestra bandera con el debido respeto, solicitamos a los presentes guardar la compostura debida.

(la escolta es abanderada)

ATENCIÓN ¡FIRMES YA!

¡SALUDAR YA!

(la escolta inicia su recorrido)

Entonaremos el toque de bandera (dirigido por _______________________)

(la escolta llega al astabandera)

¡FIRMES YA!

2. Hannia :

El verde de tus campos que deslumbras

Con ese manto que cubre las llanuras

El blanco las purezas de tus causas

Y el rojo llama al corazón de las alturas

A continuación nuestro compañero ____________________ nos conducirá en el juramento a la bandera.

3. Suli:

El poeta en tus colores se ha inspirado

Mil poemas en la historia escribió

Y hasta en el rincón más lejano

Se escuchan alabanzas a mi nación.

Como buenos mexicanos, entonaremos a continuación nuestro glorioso Himno nacional, dirigido por el maestro de grupo. Pedimos a los presentes estar en posición de firmes y guardar la compostura adecuada.

(Se entona el himno)

4. Hannia:

Siguiendo el orden de nuestro programa, a continuación despediremos a nuestra bandera a su nicho de honor.

ATENCIÓN ¡FIRMES YA!

¡SALUDAR YA!

(La escolta inicia su recorrido)

Entonaremos el toque de bandera.

(la escolta llega y entrega la bandera)

ATENCIÓN ¡FIRMES YA!

5. Suli:

Como siguiente número, algunos de mis compañeros mencionarán algunas de las efemérides de la semana.

6. Hannia:

Como ciudadanos de este bello estado, entonaremos la marcha morelense dirigida por ___________________________.

Suli y Hannia:

A nombre de nuestros compañeros y maestro, el sexto grado grupo C, agradece la atención prestada a este acto cívico, deseándoles un muy buen inicio de semana. Cedemos la palabra a nuestro profesor para dar las indicaciones correspondientes.

Eres patria, el impulso de mi sangre

Y el latir anhelante de mi pecho,

Te miro erguida cantando tu donaire

Después del triunfo de tu destino incierto

Profra. –Celia Cano, directora delplantel-,

distinguidos maestros que laboran en esta Institución Educativa,

compañeros estudiantes.

Para rendir homenaje a nuestra bandera nacional, hoy lunes 26 de abril del 2010-, corresponde a losalumnos del 5°grado-grupo B el homenaje a nuestra Bandera Nacional

¡Bandera de mi patria! Está completa

La ambición de mi pecho entusiasmado,

¡Porque para cantarte soy poeta,

Y para defenderte soysoldado!

1.- iniciemos con los Honores a nuestro Lábaro Patrio. “atención escuela saludar. ¡ya!

Firmes ya!

Nuestro pecho se llena de gozo

Al contemplar la herencia que dejaron

Los héroes de lapatria mexicana;

Nos legaron un pasado victorioso,

Una tierra que con sangre rescataron,

Y una bandera heroicamente ufana.

2.- Juramento a la Bandera dirigido por el alumno -nombre.- Te juroque al caer, bandera mía,

Por muerte honrosa el pecho destrozado

Aún daré a los vientos mi poesía

Con mi último suspiro de soldado.

-.

El himno vuela, el sable centellea

Con fulgor que iluminala victoria,

Y ambas fuerzas; las armas y la idea,

Los tengo yo para afirmar tu gloria.

3.-- Himno Nacional Mexicano entonado por todos los presentes y dirigido por el maestro Porfirio

Siestás en paz ¡Bandera idolatrada!

Canta mi lira de la paz la fiesta;

Si estás en guerra, mi fulgente espada,

Brilla en mi mano a combatir dispuesta

4.-.- Honores de retiro a la Bandera NacionalMexicana.

Jamás permitiré que el extranjero

Me arrebate un puñado de tierra,

Antes desgarraré mi corazón herido

Que mirar profanada mi bandera.

-.

5.-.’Efemérides de la semana comprendida delsemana en que se realiza el homenaje por el alumno -nombre del niño-.

Hoy nos graduamos...

El tiempo ha pasado, ya no somos aquellos chiquillos que comenzamos los tres maravillosos años de secundaria...

Hemos madurado, aprendimos cosas extraordinarias, crecimos juntos emocional, física, espiritual y personalmente... La etapa más maravillosa de la adolescencia.

Cada uno de nosotros hemos cumplido nuestro objetivo al estar hoy aquí...

Quizás no nos volvamos a ver... pero estoy segura que en cada uno de nosotros quedará grabado en nuestros recuerdos...

...

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