IMPACTO Y USO DE LAS REDES SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD UTP SEDE AREQUIPA EN EL AÑO
Enviado por César Larco • 26 de Abril de 2020 • Tarea • 1.986 Palabras (8 Páginas) • 663 Visitas
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Trabajo Aplicado-Estadística Inferencial
“IMPACTO Y USO DE LAS REDES SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD UTP SEDE AREQUIPA EN EL AÑO 2019”
CURSO. - Estadística Inferencial
PROFESOR. - Ramos Quispe, Luz Marina
ALUMNOS. - CESAR LARCO
ANDRE FLORES
Arequipa-Perú
Análisis estadístico de IMPACTO Y USO DE LAS REDES SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD UTP SEDE AREQUIPA EN EL AÑO 2019
1.INTRODUCCIÓN
Las nuevas tecnologías se han instalado de tal forma y a tal velocidad en nuestras vidas que hoy no concebimos nuestra existencia sin el correo electrónico, el WhatsApp, las redes sociales, o los buscadores. Vivimos en la era digital, por ello, los alumnos de la actualidad, vivimos en un mundo tecnológico. Esto no plantea ningún problema teórico, y los prácticos son fáciles de resolver, incluido el hecho de que los alumnos sean nativos digitales y sus profesores inmigrantes digitales (Marina 2012), pero tendremos que estar muy atentos al uso que hacen de estas tecnologías porque puede no estar exento de peligros.
Por lo tanto, es importante conocer el adecuado uso que esta población hace del internet y las redes sociales, o por el contrario, el uso inadecuado, el abuso, o la dependencia excesiva de las mismas que experimentan muchas personas para alejarse de sus Smartphone o desconectarse de redes sociales, foros y mensajerías instantáneas (WhatsApp) se la conoce ya como “obesidad digital” si es de carácter habitual, o como nos indica Castell (2003), “botellón digital”.
Consideramos que es preciso abordar la tecnología en términos de oportunidades para el futuro de los jóvenes y eso exige un conocimiento de la influencia real y del impacto que están teniendo en la vida de los jóvenes estudiantes, está claro que las que el internet y las redes sociales se han convertido en el agente de socialización y de transferencia cultural más importante en este nuevo milenio (Vaucheret 2004). A través de estas tecnologías se están modificando. Hábitos de relación y formas de intercomunicación de las personas.
Por ello, en este trabajo, vamos a analizar algunas características del uso de internet y de las redes sociales de los estudiantes de la universidad UTP sede en Arequipa, para vamos a realizar una encuesta a los estudiantes de distintas carreras, distintos ciclos y diferentes edades.
Palabras Clave: Redes sociales, estudiantes, desempeño académico.
2. Objetivo:
- Determinar el impacto de las redes sociales que influyen a los estudiantes de la Universidad Tecnológica del Perú sede Arequipa.
- Obtener información mediante las encuestas de las preferencias de las redes sociales.
- Analizar e interpretar los datos estadísticos obtenidos.
- Mostrar la probabilidad de la red social de mayor preferencia en los estudiantes.
3.Modelo de encuesta:
Cuadro de distribución de la de una muestra de 100 estudiantes sobre la cantidad de horas que permanecen en las redes sociales.
TABLA N°1
N° de horas | fi | hi | hi% | Fi | Hi | Hi % | xi.fi |
1 | 6 | 0.06 | 6 | 6 | 0.06 | 0.06 | 6 |
2 | 20 | 0.20 | 20 | 26 | 0.26 | 0.26 | 40 |
3 | 11 | 0.11 | 11 | 37 | 0.37 | 0.37 | 33 |
4 | 13 | 0.13 | 13 | 50 | 0.50 | 0.50 | 52 |
5 | 10 | 0.10 | 10 | 60 | 0.60 | 0.60 | 50 |
6 | 3 | 0.03 | 3 | 63 | 0.63 | 0.63 | 18 |
7 | 13 | 0.13 | 13 | 76 | 0.76 | 0.76 | 91 |
8 | 4 | 0.04 | 4 | 80 | 0.80 | 0.80 | 32 |
9 | 3 | 0.03 | 3 | 83 | 0.83 | 0.83 | 27 |
10 | 7 | 0.07 | 7 | 90 | 0.90 | 0.90 | 70 |
11 | 0 | - | 0 | 90 | 0.90 | 0.90 | 0 |
12 | 10 | 0.10 | 10 | 100 | 1.00 | 1.00 | 120 |
TOTAL | 100 | 1 | 100 | 761 | 7.61 | 7.61 | 539 |
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