“INFLUENCIA de los NAVEGADORES de BUSQUEDA de INTERNET en los NIÑOS de la BASICA MEDIA de la UNIDAD EDUCATIVA KENNEDY”
Enviado por kevinc16r • 26 de Octubre de 2017 • Trabajo • 502 Palabras (3 Páginas) • 185 Visitas
TITULO DEL PROYECTO DE GRADO:
“INFLUENCIA de los NAVEGADORES de BUSQUEDA de INTERNET en los NIÑOS de la BASICA MEDIA de la UNIDAD EDUCATIVA KENNEDY”
- JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA:
Este proyecto se lo está realizando con la finalidad de dar a conocer que tan importante es en la vida de los niños de básica media, resaltar las causas de porque sería o no importante los navegadores de internet y destacar sus beneficios y perjuicios de las mismas, de tal manera que los docentes de la comunidad educativa estén informados que tan importante son para ellos los navegadores de internet.
Un navegador web es un tipo de software que permite la visualización de documentos y sitios en hipertexto, comúnmente agrupados bajo la denominación de Web o Internet.
La herramienta mencionada anteriormente es muy importante en la vida estudiantil, ya que es un instrumento óptimo y necesario para salir de la ignorancia y auto educarse.
Muchas empresas multimillonarias ofrecen al público de manera gratuita estas herramientas y además fáciles de usar, óptimas para cualquier edad.
Compartir con la comunidad educativa la importancia de los navegadores en la vida estudiantil, para que les sirva de apoyo para auto educarse y usar de una manera óptima e interesante las herramientas mismas
- OBJETIVOS:
- OBJETIVO GENERAL:
Informar a la comunidad educativa sobre la importancia de los navegadores de internet mediante entrevistas y encuestas a los niños de la básica media y de tal manera que las autoridades concienticen sobre la importancia de la misma.
- OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Establecer el origen, características y tipos de los navegadores más efectivos de búsqueda de internet mediante fuentes bibliográficas e indagación de información con fuentes científicas y verídicas con la finalidad de dar a conocer a la comunidad educativa.
- Exponer los resultados de las entrevistas y las encuestas que serán realizadas a los niños con el fin de realizar un análisis de las ventajas y desventajas de esta herramienta y así determinar la importancia de la misa.
- ESQUEMA DE CONTENIDOS:
- Origen y características de los navegadores de internet.
- Concepto de navegador de internet
- Origen de un navegador de internet
- Características de un navegador de internet.
- Recolección de Datos
- Tabulación de datos
2.1. Diagramas de resultados de las encuestas
2.1.2 Porcentajes de resultados de las encuestas
2.2 Presentación de las entrevistas
2.2.1 Ventajas y desventajas de los navegadores de internet según los entrevistados
2.2.2 Conclusiones de los entrevistados
2.3 Registro fotográfico
- Conclusiones y Recomendaciones
- Conclusiones
- Recomendaciones
4. CRONOGRAMA
ACTIVIDAD | ||||||
SEP | OCT | NOV | DIC | ENE | ||
1 | Inscripción del proyecto | 19 | ||||
2 | Presentación del diseño | 02 | ||||
3 | Presentación del capítulo 1 | 30 | ||||
4 | Presentación del capítulo 2 | 10 | ||||
5 | Presentación del capítulo 3 y hojas preliminares | 01-08 | ||||
6 | Exposiciones de repaso | 02-10 | ||||
7 | Realización de presentación por parte del representante | 08 | ||||
8 | Revisión final y aprobación del tutor para impresión | 12 | ||||
9 | Entrega de documento final | 16 | ||||
10 | Sustentación del proyecto ante el tribunal | 19 |
- BIBLIOGRAFIA:
- BEMBIBRE, Victoria. ‘‘Navegador definición ABC’’. 16/01/2009,
https://www.definicionabc.com/tecnologia/navegador.php
- CAVSI. ‘‘Definición de Navegador web’’
http://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/que-es-un-navegador-web/
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