INFORME DE RESULTADOS DE DIAGNOSTICO DE LA ZONA DE ESTUDIO, LA ORGANIZACIÓN Y/O LA EMPRESA AGROPECUARIA RURAL

INFORME DE DIANOGSTICO

Diagnóstico Rural Participativo

        Emir José Parra Fontalvo

Servicio Nacional De Aprendizaje – SENA

        INFORME DE RESULTADOS DE DIAGNOSTICO DE LA ZONA DE ESTUDIO, LA ORGANIZACIÓN Y/O LA EMPRESA AGROPECUARIA RURAL.

        Emir José Parra Fontalvo

Presentado a:

HAROLD ZARATE

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

TÉCNICO EN PROYECTOS AGROPECUARIOS.

2021

CONTENIDOS

1.Introduccion……………………………………………Pag 4

2.Objetivos………………………………………………..Pag 5

3.Marco geográfico……………………………………….Pag 6

4.Metodologia utilizada…………………………………..Pag 7,8

5.Resultados del diagnóstico……………………………... Pag 9,10,11,12

6.Conclusiones……………………………………………..Pag 13,14

7.Bibliografia……………………………………………….Pag 15

1.Introduccion

El módulo de Diagnóstico Rural Particpativo (DRP) tiene como propósito fortalecer capacidades y habilidades de hombres y mujeres que en la práctica están conduciendo procesos de desarrollo desde sus comunidades. Para el logro de los objetivos se requiere que el personal facilitador tengan amplio dominio del tema y de manejo de métodos participativos, ya que el módulo ha sido diseñado para desarrollarlo con una metodología de educación popular que parte de la construcción colectiva del conocimiento con un enfoque de aprender haciendo, es decir; que las personas vayan adquiriendo conocimientos a partir de Acción reflexión- acción.

2.Objetivos

Analizar la situación actual de los productores de banano en el municipio de Zona Bananera, Magdalena en términos del enfoque de extensión agropecuaria a partir de metodologías de levantamiento de información por medio de herramientas del diagnóstico rural participativo.

• Identificar y estructurar un diagnostico rural para los productores de banano en el municipio de Zona Bananera, Magdalena a partir de la caracterización de productores independientes.
• Definir el registro y clasificación de usuarios del servicio público de extensión agropecuaria para los productores de banano.
• Enunciar recomendaciones para potenciar las fortalezas y disminuir las limitaciones durante el ciclo de producción de banano en función de la comunidad y el medio ambiente.

3.Marco geográfico

El diagnostico se desarrolló en el municipio de Zona Bananera, Magdalena y se tomó como referencia fundamental seis (6) fincas productoras de banano, situadas en el municipio del mismo nombre en los corregimientos de La Aguja y Rio Frio, que tienen una extensión de 878 hectáreas en conjunto, con suelos francos arenosos y arcilloso de alta productividad y pH ligeramente ácido, distribuidas en los diferentes renglones de las fincas, cuyos propósitos productivos son la producción de banano convencional tipo exportación.

En los alrededores de las fincas se encuentran enclavadas varias comunidades rurales, las cuales proveen la fuerza de trabajo fundamental para las diferentes labores realizadas durante el desarrollo del cultivo de banano.

4. Metodología Utilizada

Se desarrolló un diagnóstico socio-económico, técnico-productivo y ambiental, con la participación de más de 150 personas, entre ellas los directivos y técnicos a nivel de cada una de las empresas propietarias y fincas, así como trabajadores y pobladores (hombres y mujeres, niños y niñas) de las comunidades El Reposo y Rio Frio. Las comunidades de El Reposo y Rio Frio están directamente vinculadas a las fincas correlacionadas en el estudio diagnóstico.

El desarrollo del trabajo consideró siete etapas: 1) Fijar el objetivo del diagnóstico; 2) Seleccionar y preparar el equipo facilitador; 3) Identificar participantes potenciales; 4) Identificar las expectativas de los y las participantes en el DRP; 5) Discutir las necesidades de información; 6) Seleccionar las herramientas de investigación y 7) Diseñar el proceso del diagnóstico. Para ello se realizaron un conjunto de acciones: entrevistas con personal administrativo y operativo de las fincas objeto de estudio, población civil de las comunidades aledañas y funcionarios públicos pertenecientes a las autoridades municipales; teniendo en cuenta la aplicación de la metodología del DRP como parte del objetivo central del diagnóstico el cual es analizar la situación actual de los productores de banano en términos del enfoque agropecuario desde el ámbito económico, social y ambiental.

Los métodos y herramientas empleados fueron: reuniones, talleres, entrevistas no estructuradas, revisión de registros, informes, balances económicos y financieros y otros documentos, construcción de árboles de problemas, estudios de caso, historias de vida, transeptos, observación participante y dinámicas grupales.

Las preguntas básicas para mejorar la comprensión del sistema, tal como lo menciona Dudley & Imbach (1997) son:

• ¿Cuáles son las condiciones de los pueblos y del ecosistema?
• ¿Cuál es la naturaleza de la interacción entre las personas y el ecosistema?
• ¿Qué motiva a la gente a hacer lo que hace?
• ¿Qué acciones deberían realizar las personas para mejorar su situación y también la del ecosistema?
• ¿Cómo se pueden realizar estas acciones?
• ¿Cómo pueden saber las personas si la situación está mejorando o empeorando?

Para la aplicación de la metodología del DRP se realizaron talleres a nivel de empresa con sus administrativos y operativos y en las comunidades de El Reposo y Rio Frio con un grupo de personas de cada comunidad (5-10).  Estos talleres tuvieron la función, por una parte, de capacitar a los grupos para analizar la situación ambiental y socioeconómica de las comunidades (considerando la comunidad como municipio, empresa o poblado), y por otra de determinar las posibles mejoras que se pueden realizar a los procesos productivos de banano en la zona objeto de estudio.

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