Integración Familia, Escuela Comunidad
Enviado por Rolando16 • 14 de Septiembre de 2014 • 461 Palabras (2 Páginas) • 367 Visitas
EVALUACIÓN
Competencia del Área de Lengua: utiliza en forma adecuada elementos normativos de la lengua e inicia la comprensión de su lectura
Indicadores:
• Identifica oraciones dentro de un párrafo.
• Reconoce los elementos de la oración: sujeto, predicado, verbo, sustantivo, adjetivo.
• Respeta y cumple con las normas ortográficas.
• Identifica palabras agudas, graves y esdrújulas.
• Forma palabras por composición y derivación.
• Reconoce y emplea sufijos y prefijos de uso frecuente.
• Separa en silabas palabras que tengan hiato y diptongo.
Competencia del Área de Matemática: Calcula longitudes, áreas y volúmenes de figuras planas y cuerpos geométricos y establece relaciones entre las unidades de medida.
Indicadores:
• Resuelve divisiones de números naturales y decimales con uno, dos y tres dígitos.
• Resuelve y elabora problemas de proporcionalidad aplicando la regla de tres.
• Calcula porcentaje mentalmente y por escrito.
• Construye cuerpos geométricos con diferentes materiales.
• Identifica, lee y escribe los múltiplos y submúltiplos del metro cuadrado.
• Calcula la equivalencia entre las unidades de tiempo
• Usa la fórmula para calcular la longitud de una circunferencia.
Competencia del Área de Ciencias Naturales: Aplica de manera responsable métodos y técnicas de la ciencia, para la solución de problemas socio ambientales, reforzando su autoestima, identidad sexual e integridad biopsicosocial
Indicadores:
• Analiza e interpreta frases relacionadas.
• Participa en la organización de actividades grupales.
• Elabora mapas de conceptos o mentales que le permitan interpretar el significado de adolescencia y pubertad.
• Elabora síntesis escritas sobre textos o informaciones relacionadas con la salud integral.
Competencias del Área de Ciencias Sociales: Participa en conversaciones sobre la defensa de los derechos humanos como fundamento para la convivencia en sociedad.
Indicadores:
• Participa y Reflexiona ante la necesidad de defender los derechos humanos.
• Organiza y participa en campañas donde se defienden los derechos humanos.
• Organiza fuentes documentales relacionadas con los diversos temas del proyecto.
Competencia del Área de Educación Estética: Aplica los distintos lenguajes artísticos para expresarse y comunicarse a través de códigos, elementos, medios y técnicas básicas propias de las artes plásticas.
Indicadores:
• Identifica los diferentes instrumentos del dibujo técnico.
• Realiza ejercicios mediante el trazado, utilizando los instrumentos de dibujo técnico.
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