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Interculturalidad


Enviado por   •  19 de Octubre de 2013  •  234 Palabras (1 Páginas)  •  282 Visitas

LA INTERCULTURALIDAD COMO PRINCIPIO

DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

Teniendo en cuenta que el Sistema Educativo Bolivariano, persigue formar un ciudadano consciente de si mismo y de su compromiso histórico y social para llevar bienestar, felicidad y justicia a todos las personas, la Educación se convierte en un proceso social que emerge de la raíz de cada pueblo, orientado a desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y alcanzar el pleno ejercicio de su personalidad basada en los procesos de transformación social involucrando los valores de la identidad nacional.

En este sentido es importante desarrollar valores, actitudes y virtudes que permitan fortalecer su dignidad y la identidad venezolana, a partir de la apropiación de los procesos históricos desde su realidad y la valoración de los hechos vividos por los distintos hombres forjadores de la libertad en búsqueda de la independencia y soberanía venezolana.

Es por ello que la interculturalidad es un principio del sistema Educativo Bolivariano ya que se tienen en cuenta las costumbres y tradiciones de cada comunidad y se permite que cada cultura se conserve realizando o ejercitando en el aula manualidades que en cada localidad se haya desarrollado con el fin de prolongar y promover cada costumbre de cada pueblo.

También es importante conocer las costumbres y tradiciones de los demás pueblos

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