“LA PERSPECTIVA SOCIOPOLITICA DEL MARXISISMO”
Enviado por EmmanuelBpach • 4 de Marzo de 2021 • Documentos de Investigación • 276 Palabras (2 Páginas) • 260 Visitas
“LA PERSPECTIVA SOCIOPOLITICA DEL MARXISISMO”[pic 1]
La pedagogía socialista y análisis marxista de la crisis escolar[pic 2]
La aportación marxista va en una doble dirección por un lado y muy a mi punto de vista, este ha dado su propia teoría de la educación y por otro este mismo ha aplicado sus categorías de análisis a la escuela existente haciendo una rigurosa crítica de su funcionamiento de su significado, del papel que cumple en la sociedad, etc. En este capítulo se centra tanto en un aspecto como en otro examina tanto la teoría marxista de la educación como la crítica marxista a la escuela capitalista. En lo que respecta a la teoría marxista de la educación, hablaremos de la pedagogía socialista, por la cual, junto con Th. Dietrich entendemos “Las concepciones con sus distintas variantes y modificaciones, de la educación, de la escuela y de la enseñanza que se apoyan en la doctrina de Marx”
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Los marxistas hacen un planteamiento específicamente suyo de lo que debe ser la escuela, cómo debe estar organizada y cuáles deben ser sus objetivos, se refiere, por tanto, a la forma en que la pedagogía socialista enfrenta las cuestiones de la “esencia”, la organización y la finalidad del “aparato escolar.
Las críticas marxistas a la escuela capitalista tienen, igualmente, su especificidad. Podemos ver en efecto, cómo se centran menos en cuestiones de método y de actitudes y se refiere de manera muy especial al papel que la escuela, juega en la perpetuación y mantenimiento del statu quo. Lo social y lo político estarán en consecuencia, presentes a lo largo de las críticas marxistas
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