LOS NINIS DESDE SUS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS Y LABORALES

                   FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS  [pic 1][pic 2]

NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES:

DANNA LILIBETH YAGUAL YAGUAL

MELANIE STEFANIA DEL PEZO SANCHEZ

CARLOS GABRIEL COLOMA ALMEIDA

ASIGNATURA: 

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I

TEMA:

"LOS NINIS DESDE SUS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS Y LABORALES

DOCENTE:

 ERICKA ANGULO BENETT

PARALELO: 2-12

1. Introducción

La presente investigación tiene como tema los “NINIs”, esta expresión hace referencia a los jóvenes de 18 a 24 años que ni trabajan, ni estudian, así mismo se emplea para referirse a los que ya han finalizado sus estudios y no encuentran trabajo por falta de oportunidades. Tiene como característica principal que, en América Latina, la incidencia NINIS se da más en hogares de bajos recursos, el Banco Mundial define que aproximadamente 20 millones, que corresponden al 20,3 % del total de la población de jóvenes, son considerados ninis; es decir, 1 de cada 5 jóvenes en la región ni estudian, ni trabajan.

Tenemos distintas causas por las que se da las Ninis como: factores individuales, la educación en el ámbito del hogar, faltas de oportunidades laborales, violencia, desigualdad, sistema educativo que no permite la eliminación de esas diferencias. Siendo su efecto que los jóvenes se dediquen a la vagancia, delincuencia, muchos sufren depresión y tienden a un bajo autoestima. 

Nuestro estudio investigativo se ha realizado mediante una pequeña encuesta a conocidos, amigos, primos, de edades entre 16 y 28 años.

Los resultados de este análisis muestran que tanto mujeres como hombres tienen un mayor crecimiento. Los datos indican especialmente que las Nini son altas en las edades entre los dieciocho y diecinueve años. Son jóvenes que no cuentan con el recurso económico necesario para seguir preparándose, esto con el tiempo repercute a la hora de conseguir trabajo, comúnmente las empresas necesitan personas con experiencia y preparados profesionalmente.

Mostraremos en que se basa el análisis, hallazgos estadísticos referentes a la encuesta realizada, explicando el método científico mejor adaptado para esta investigación.

2. Base de Datos

La realización de nuestro estudio tiene un análisis descriptivo de los NINI, tenemos 22 jóvenes de la ciudad de Guayaquil: la encuesta fue realizada directamente a los jóvenes que son NINI, tomando en cuenta las características o preguntas cómo; ¿Por qué ellos decidieron ser NINI?, ¿Por qué no estudias?, ¿Por qué no trabajas?, si te dieran la oportunidad de trabajar o estudiar ¿aceptarías? Todo esto con la finalidad de precisar y analizar a un grupo reducido de jóvenes NINIs.

Según el objetivo deseado la investigación es de carácter aplicado o práctico porque nos ayudará a comprender qué acciones deberían ser tomadas para mejorar esta situación. Nosotros solamente estamos deduciendo las distintas causas y consecuencias que se dan alrededor de los NINIs. Sin embargo, estos resultados sí poseen solución. Dentro de nuestro trabajo no es responsabilidad responder esa pregunta, porque eso requiere otro tipo de investigación. 

Y según su desarrollo, lo que mejor se aplicaría dentro de este informe es de tipo documental, porque nos estamos relacionando con los resultados que se obtuvieron desde la base de datos para así poder desglosar todo lo referente al tema, adicional, el análisis científico es de tipo cuantitativa porque nos está ayudando a medir el fenómeno que produjo el objetivo de esta investigación, los NINIs. 

Por medio de la utilización de los datos concretos que hemos obtenido mediante una encuesta podremos analizar las causas y los efectos que han venido creándose. Lo más importante de haber elegido este tipo de investigación, es el hecho de que nos permitirá trabajar en conjunto con el método deductivo, debido a que nos ayudará a pertenecer en un procedimiento que parte de una conclusión o un principio general, para que sean desmenuzados en los casos particulares que veremos reflejados en la encuesta. 

Por ello, al seguir este procedimiento se formará parte de la principal razón creada por la deducción de los mismos, de esa manera en secuencia se podrá ver desde los resultados una generalización y las réplicas que se dan en ello. Para así, continuar con una respuesta a nuestra principal inquietud que nos obligó a buscar las circunstancias de los NINIs. 

Nuestra investigación está inclinada en un enfoque racionalista porque descubrimos que para poder adquirir más conocimientos respecto a las razones de las causas que provocan que los adolescentes y jóvenes se conviertan en NINIs, necesitamos basarnos en la experiencia de ellos y la perspectiva de las acciones tomadas en sus vidas. En este caso no es lo mismo que nosotros decidamos vivir la experiencia como método empírico porque no habría resultados eficientes.

De alguna u otra manera, ellos no eligen ser unos NINIs, algo o alguien provoca eso en ellos, inclusive ellos mismos. Por eso, por medio de una encuesta y de preguntas correctamente estructuradas conoceremos las distintas razones para así reducir el verdadero motivo que provoca este fenómeno o los principales motivos. 

El método que mejor se acomodó a nuestro estudio es el descriptivo porque nos ayuda a identificar las variables que se presentan y de qué manera se relacionan entre sí. Cuando hayamos finalizado la encuesta de manera sistemática dividiremos los resultados y a partir de los resultados obtenidos en las encuestas nos daremos cuenta lo que hay detrás de cada una. Entonces, ahí podemos proceder a analizar de mejor manera los efectos del fenómeno en general. 

3. Hallazgo estadísticos

[pic 3]

Con respecto a los NINIs según la encuesta realizada a 22 personas, 14 de ellas que corresponden al 33,3% tienen 18 y 19 años, podemos analizar que las personas en un rango de 18-19 años carecen de oportunidades de estudios y trabajo por lo tanto es un capital humano desperdiciado.

[pic 4]

   El 47,6% indicó que el motivo de no estudiar es por falta de dinero, el 19% eligió el año sabático, el 14,3 % no tiene apoyo familiar y el mismo porcentaje cuenta con otros motivos, el 4,5% es madre de familia que no tiene apoyo, estos no les permitirá desempeñar actividades que promuevan el desarrollo de la economía del país.

...