"La Importancia De La Administración En La Sociedad Actual Y Su Relación Con Los Centros Escolares".
Enviado por claudiabarragan • 8 de Septiembre de 2011 • 1.338 Palabras (6 Páginas) • 4.024 Visitas
Técnica de OSOS
(ORACIONES SIGNIFICATIVAS ORIGINALES)
1.-éxito: El éxito nos permite darnos cuenta de las estrategias correctas.
2.- docente: El docente es el encargado de mediar entre el conocimiento del alumno y el mundo exterior.
3.-esfuerzos: Los esfuerzos son la cantidad de actitud positiva ante los retos de la vida.
4.-solucion: las soluciones son las respuestas que intervienen en el crecimiento de un individuo.
5.-plan: El plan es el camino trazado para lograr las metas a corto o mediano plazo.
6.- relaciones: Las relaciones son el vínculo del individuo con un mundo exterior.
7.-estructura: La estructura es la base sobra la cual descansan las ideas y los esfuerzos de los individuos.
8.-carácter: El carácter es la personalidad que caracteriza a un ser humano y lo dota de habilidades para realizar un trabajo.
9.- integrar: La administración pretende integrar a los individuos con sus respectivas capacidades para realizar trabajos en conjunto haciendo sobresalir sus habilidades.
10.-desiciones: Las decisiones son la acción de las ideas.
Principios de Administración Principios de la administración Educativa
1.- División del trabajo 1.-Adecuada distribución del trabajo
Se caracteriza por producir más y mejor. Asignación de responsabilidades y
Comisiones.
2.-autoridad y responsabilidad 2.- Un solo ejecutivo
Mandar y poder hacerse obedecer El don de mando es sobre uno solo.
3.- Disciplina: es la obediencia 3.-adecuada distribución del trabajo
Manifestada. Principio de control de trabajo.
4.-Unidad de Mando 4.- un solo ejecutivo o principio de control de
Trabajo.
5.- Unidad de Dirección: 5.- Principio de control ejecutivo
6.- Subordinaciones los intereses particulares 6.-principios de coordinación
Del interés general
7.-remuneracion de personal 7.-principio de cooperación
8.- centralización 8.-principio de coordinación
9.-Jerarquia.
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