La Planeación Didáctica Por Competencias
Enviado por betoavestruz • 26 de Febrero de 2014 • 8.811 Palabras (36 Páginas) • 424 Visitas
Fecha
12 03 2012
Día Mes Año
Dirección General:
DGETI DGETA x DGECyTM
I. DATOS GENERALES DEL PROYECTO
1. Título del proyecto:
La planeación didáctica por competencias, un instrumento para fortalecer la formación integral de los estudiantes bajo el marco de la RIEMS.
2. Datos del responsable del proyecto: Profesor o profesora que articula la red académica y que deberá estar adscrito a alguna de las direcciones generales perteneciente a la SEMS referidas en la convocatoria.
Nombre completo: Alberto Martínez Martínez
Sexo: Masculino Clave Única de Registro de Población (CURP): MAMA600917HNTRRL04
Máximo grado académico y área de formación:
Maestría en ciencias de la enseñanza Clave presupuestal:
110071803 E436900.0181251
Plantel de Adscripción:
CBTA No. 132 Clave del centro de trabajo:
26DTA0132I
Localidad, Municipio o Delegación y Entidad Federativa:
Poblado Morelos municipio de Empalme Sonora Correo electrónico:
betoavestruz@yahoo.com.mx
Teléfono en el plantel:
01 6222248088 Teléfono particular:
01 6222248032
Nombre y firma del responsable del proyecto
M.C. Alberto Martínez Martínez
Nombre y firma del director del plantel que postula el proyecto:
Ing. Adrián Sosa Ochoa
Sello del plantel
3. Datos de los integrantes de la red académica: Cada red académica deberá estar integrada por al menos tres profesores del Bachillerato Tecnológico y de cada uno de los integrantes se deberá proporcionar la información como se muestra en el siguiente cuadro, anexando el curriculum vitae resumido y actualizado (sin documentos de soporte) de los miembros del proyecto.
Nombre completo: Sandra Evangelina Saldívar Alvarado
Sexo: Femenino Clave Única de Registro de Población (CURP):
SAAS600214MTSLLN03
Máximo grado académico y área de formación:
Licenciatura en Ciencias Naturales y Agronomía Institución de adscripción:
CBTA No. 132
Domicilio de la institución:
Calzada de los estudiantes s/n, Poblado Morelos municipio de Empalme, Sonora. Teléfono de la institución:
01 6222248088
Correo electrónico: sesasaldívar@hotmail.com
Nombre y firma del colaborador
Ing. Sandra Evangelina Saldívar Alvarado
Nombre y firma del director de la institución
Ing. Adrián Sosa Ochoa
Nombre completo: Martha Icela Castro Duarte
Sexo: Femenino Clave Única de Registro de Población (CURP): CADM590409MSRSRR06
Máximo grado académico y área de formación:
Licenciatura en Español Institución de adscripción:
CBTA No. 132
Domicilio de la institución:
Calzada de los estudiantes s/n, Poblado Morelos municipio de Empalme, Sonora. Teléfono de la institución:
01 6222248088
Correo electrónico: icelaalayn2003@yahoo.com.mx
Nombre y firma del colaborador
Lic. Martha Icela Castro Duarte
Nombre y firma del director de la institución
Ing. Adrián Sosa Ochoa
Nota: En caso de que los integrantes de la red, se encuentren adscritos a otra institución, anexar carta colaboración correspondiente.
Sello del plantel
4. Campo en el que se inscribe el proyecto: Seleccionar uno.
( ) Innovación y desarrollo científico tecnológico.-Comprende estudios sistemáticos basados en conocimientos generados por medio de la investigación y la experiencia, dirigidos a la fabricación de nuevos materiales, productos o dispositivos, a establecer nuevos procesos, sistemas y servicios o a la mejora sustancial de los actuales, todo lo cual puede repercutir en los sectores educativo, productivo y de servicios y contribuir al desarrollo local y al regional.
( x ) Innovación y mejora de la educación.- Estudios relativos al análisis de aspectos susceptibles de mejorarse en la gestión y la práctica educativa de los profesores en los planteles de la SEMS, y al desarrollo de iniciativas que aporten elementos para su transformación a favor de los alumnos.
( ) Innovación y mejora para el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales y el medio ambiente.- Estudios e innovaciones sobre impacto ambiental que permitan evaluar el deterioro y la reducción y restauración de daños, así como los relacionados con temas de conservación de flora y fauna, educación ambiental, conservación del entorno natural y desarrollo sustentable local o regional.
( ) Investigación educativa enfocada.- Estudios sistemáticos que contribuyan a mejorar la calidad educativa en el nivel medio superior, análisis de las causas y generación de propuestas de solución a problemas en el contexto actual.
5. Línea de investigación:
( ) Acuacultura
( ) Agricultura sustentable
( ) Aplicación de competencias matemáticas para la resolución de problemas
( ) Aplicación de las TIC para el desarrollo de competencias.
( ) Biotecnología
( ) Conducción de tutorías para la permanencia de alumnos en el bachillerato tecnológico.
( ) Conservación de la biodiversidad.
( x ) Creación, adaptación o aplicación de nuevos recursos y materiales didácticos.
( ) Desarrollo de competencias para la comprensión lectora.
( ) Diseño y construcción de prototipos para el desarrollo de competencias en el contexto escolar de la EMS.
( ) La salud del adolescente.
( ) Informática
( ) Innovación tecnológica.
( ) Reingeniería de los sistemas de producción.
( ) Otra, especifique:_____________________________
6. Temática específica del proyecto:
7. Tiempo de ejecución del proyecto:
Un año x Dos años
8. Descripción del Proyecto: Mencione brevemente en qué consiste el proyecto. (No debe exceder de 250 palabras).
El presente trabajo se va a desarrollar en el Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 132, plantel educativo de nivel medio superior que se encuentra ubicado en el Poblado Morelos, municipio de Empalme Sonora.
Esta institución en los últimos ciclos escolares ha venido experimentando en su interior una serie de cambios en relación a la búsqueda de nuevas alternativas que impacten en el proceso educativo a fin de lograr los objetivos y metas que se le exigen
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