La constitución y la organización política de Chile

Asignatura:

Historia, Geografía y Ciencias sociales.

Curso: 6° Básico.

Profesor/a:

Estela Santander – Bárbara Santibáñez – Hanya Solís

Periodo de ejecución:

1° Semestre.

Total de horas pedagógicas de la Unidad:

Nombre de la Unidad:

La constitución y la organización política de Chile.

Objetivos de Aprendizaje:

OA19: Proponer y fundamentar distintas formas en que la sociedad puede proteger a las personas de situaciones en las que se respetan sus derechos.

Clase N°

Estrategia/s - Actividad/es

Recursos

Tipo de evaluación e instrumento

1

Objetivo específico:

Conocer que no todos los seres humanos nacemos en igualdad de condiciones sociales y genéticas a través de Power Point.

Estrategia: Clase expositiva, dando a conocer las siguientes temáticas y definiciones de algunos conceptos:

1. Concepto de igualdad social: Perspectiva de género y equidad de género.
2. Socialización
3. Roles de género

• Powerpoint.

Evaluación formativa

1. Igualdad deoportunidades
2. La mujer en el mercado laboral y las políticas deigualdad
3. Video sobre igualdadsocial

2

Objetivo específico:

Identificar sus derechos y deberes a través de una guía de aprendizaje.

Estrategia:Conversación con respecto a los derechos y deberes de las personas.

En la guía de aprendizaje  se trabaja con los derechos y deberes utilizando los siguientes Ítem:

• Ítem 1: Los Derechos Humanos
• Ítem 2: Los deberes
• Ítem 3: Preguntas de desarrollo

• Guía de aprendizaje N°1.

Evaluación formativa

3

Objetivo específico:

Identificar la importancia del trato igualitario entre las personas y comunidades considerando sus derechos y deberes a través de una guía de aprendizaje.

Estrategia:Análisis de imágenes

En la guía de aprendizaje se trabajaran los siguientes Ítem:

• Ítem 1: Importancia del buen trato
• Ítem 2: Trato igualitario entre hombre y mujer
• Ítem 3: Preguntas de desarrollo

• Guía de aprendizaje N°2

Evaluación formativa

Autoevaluación

4

Objetivo específico:

Representar a través del afiche los derechos de las personas para vivir en una sociedad más justa y equitativa.

Estrategia: Diseño del afiche.

El afiche tiene como propósito informar sobre los derechos de las personas  a través de texto   e imagen, logrando captar la atención de los alumnos.

Este debe poseer tres elementos importantes:

Imagen y/o gráfica, todo afiche requiere de una imagen (ilustración, dibujo) que ayudará a enfatizar su propósito.

El Slogan (frase breve), es fundamental ya que por medio de él se entrega el mensaje.

Datos del producto promocionado o de la invitación que se hace.

• Afiche

Evaluación formativa