La cuestión del desarrollo, una mirada desde las ciencias sociales
Enviado por David Rojas • 12 de Febrero de 2019 • Síntesis • 657 Palabras (3 Páginas) • 117 Visitas
PROYECTOS APLICADOS.
David Rojas Alvarez
La cuestión del desarrollo, una mirada desde las ciencias sociales.
- Perspectivas de desarrollo.
DESARROLLO | Punto de partida Variables | Supuesto básico | Énfasis | Objetivo |
Económico | Desarrollo económico y participación del Estado. | La naturaleza es un bien que está a disposición del ser humano, como instrumento para alcanzar el bienestar. | Crecimiento de la riqueza, de lo global a lo particular y distribución equitativa de la riqueza | Fortalecer los procesos económicos a micro escala o macro escala a corto o largo plazo, para generar riquezas y automáticamente traer estabilidad, progreso y paz. |
Modernización | Desarrollo cultural, político y social, valores, costumbres y comportamientos. | La única formar de alcanzar el desarrollo es adaptando los procesos culturales en función de los económicos, tomando como modelo el desarrollo cultural y económico occidental. | Transformación cultural. | Adaptar las costumbres, las creencias y comportamientos a los modelos económicos exitosos en otros países. |
Desarrollo y dependencias
| Relaciones de poder locales o internacionales. | La situación de los países poco desarrollados es causada por la imitación y dependencia de modelos económicos primer mundistas que necesitan inherentemente de su subdesarrollo. | Oposición al capitalismo mundial. | Desligar los países subdesarrollados que bajo el yugo de los países ricos y poderosos, son arrastrados a la periferia del desarrollo, de modo, que estos no sean sometidos económicamente y desarrollen un modelo propio. |
Sostenibilidad | Medio ambiente, economía, tecnología cultura, política, participación, democracia y ética. | Para hacer posible el desarrollo se debe poner a la humanidad como fin, teniendo en cuenta las opiniones y necesidad de la población | Visión holística de las necesidades de las personas. | Asegurar no solo la supervivencia sino también la felicidad y satisfacción de las personas, teniendo en cuenta las crisis medioambientales, políticas, económicas y sociales. |
Libertad | Autonomía, realizaciones, participación y capacidades. | El desarrollo es alcanzado por cada persona en la medida en que sus capacidades pueden dar como resultado la realización (ideográfico y personal), todo con base en una formación integral. | Elección y libertad. | Propiciar la decisión de las personas, de modo que cada uno puede desarrollarse según sus propios gustos, necesidades y capacidades |
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