La filosofía en un saber racional que a través de procesos de deliberación
Enviado por carlaluciad • 10 de Julio de 2017 • Informe • 1.138 Palabras (5 Páginas) • 190 Visitas
DESARROLLO DEL CUESTIONARIO
- Investigar y explicar acerca de dos diferencias entre la ética y la filosofía (como actitudes y saberes).
ETICA | FILOSOFIA |
Saber | |
La ética es un saber práctico que pretende orientar la acción humana en un sentido racional. Un saber práctico (nos dice qué hacer y cómo hacerlo bien) aplicado a lo largo de la vida con el fin de vivir bien; para lo cual actuamos racionalmente. | La filosofía en un saber racional que a través de procesos de deliberación y de argumentación busca fundamento y aceptación de los conceptos con los que se definen los valores que deben orientar la acción de los hombres y de las sociedades en su realidad. |
Actitud | |
Es un modo de saber ético, obrar racionalmente significa, en principio, saber deliberar bien antes de tomar una decisión con objeto de realizar la elección más adecuada y actuar según lo que hayamos elegido. Basado en un carácter forjado por medio de Valores y Hábitos para lograr decisiones acertadas para un fin. | La actitud filosófica es la disposición humana superior de aceptación o valoración del conocimiento. Parte de la propensión natural del hombre por conocer la realidad, con una particularidad analítica, crítica, problematizadora, buscando el fundamento de los objetos, los hechos y las circunstancias que le rodean, y asumiendo una posición totalizadora. |
- Elaborar un esquema (organizador de información, como mapa mental, mapa conceptual, etc.) en base al texto de Gambra, sobre las características esenciales de la filosofía.
[pic 2]
- Explicar los cuestionamientos que se le hacen a la filosofía y las respuestas que da Jaspers a dichos cuestionamientos.
Jaspers otorga respuestas a los cuestionamientos de la filosofía, las que se fundamentan en el origen de esta, mediante tres motivos:
- Del asombro sale la pregunta y el conocimiento: El origen del filosofar reside en la admiración, en la duda, en la conciencia de estar perdido. El filosofar inicia con una conmoción total del hombre.
Platón y Aristóteles partieron de la admiración en busca de la esencia del ser.
- Platón: decía que “El asombro es el origen de la filosofía”.
- Aristóteles: "Pues la admiración es lo que impulsa a los hombres a filosofar: empezando por admirarse de lo que les sorprendía por extraño.
- De la duda acerca de lo conocido el examen crítico y la clara certeza, de la conmoción del hombre: Una vez que he satisfecho mi asombro y admiración con el conocimiento de lo que existe, pronto se anuncia la duda. Es así que se alzan unas afirmaciones frente a otras. Filosofando nos apoderamos de la duda, e intentamos hacerla racional.
- Descartes: “Buscaba en medio de un sinfín de dudas, la certeza imperiosa”.
- De la conciencia de estar perdido la cuestión de sí mismo: Entregado al conocimiento de los objetos del mundo, practicando la duda como la vía de la certeza, convivimos entre y para las cosas, sin pensar en nosotros, en nuestros fines y propios beneficios. Nos olvidamos de nosotros y nos encontramos en situaciones límites. Quiere decirse que son situaciones de las que no podemos salir y que no podemos alterar.
- El estoico Epiciclo decía: "El origen de la filosofía es el percatarse de la propia debilidad e impotencia." ¿Cómo salir de la impotencia?
Será considerando todo lo que no está en mi poder como indiferente para mí en su necesidad.
- Ejemplificar cada uno de los orígenes del pensar filosófico por Jaspers.
Jaspers da ejemplos claros de los orígenes de la filosofía, las que se fundamentan en el origen de tres motivos:
- Del asombro y la admiración: El asombro hace que nos demos cuenta de la existencia de algo que no conocemos.
Ejemplo:
- Ver por primera vez el cielo estrellado de la noche y quedarse maravillado con lo observado, hace que los seres humanos se empiecen a preguntar, ¿Qué es eso? ¿de dónde viene? ¿qué hay más allá de ese cielo?, etc.
- La duda acerca de lo conocido: Después de haber pasado por el asombro o deslumbramiento de un nuevo descubrimiento y luego de haber reunido los conocimientos sobre ello, empieza a brotar la duda si esos conocimientos son reales o existen otros.
Ejemplo:
- Después de habernos asombrado con el cielo estrellado, y tener conocimiento de lo que es, donde se encuentran y como se originan estas estrellas, por teorías e investigaciones. El ser humano empieza a dudar de estos nuevos conocimientos y empieza a razonar, sacando nuevas conclusiones.
- La conciencia de estar perdido la cuestión de sí mismo: Luego de llegar a conclusiones con la existencia o no de otras cosas, llegamos a la conclusión o al análisis de nuestra propia vida, y nos damos cuenta que nos hemos olvidado de nosotros mismos y de que existen situaciones que no podemos cambiar o alterar porque nos hemos dejado llevar inevitablemente por el destino.
Ejemplo:
- Cuando un ser humano ha tenido una experiencia o situación límite como estar a punto de morir, se da cuenta de esa situación inevitable que puede suceder en un futuro, esto hará que empiece a cuestionar aspectos de su vida que antes no había tomado en cuenta.
- En base a la historieta, precisar en qué viñetas estaría representada la moral y en qué viñetas lo estaría la ética (previamente, leer las diferencias entre ética y moral).[pic 3]
- ÉTICA: Viñetas 2, 3, 5, 6, 8
Al ser la ética la reflexión de la moral, el discutir o tratar de justificar la moral, vemos en estas viñetas que los personajes reflexionan de conceptos de la moral que cada uno tiene establecido.
...