Las Nuevas Ciencias y Humanidades.

Alumno: Daniela Sancho Orozco. [pic 1]

Grupo: 9301.

LAS NUEVAS CIENCIAS Y LAS HUMANIDADES

Autor: Carlos González Casanova

Disciplina es una curiosa palabra  que posee un trasfondo tan enrevesado y una serie de significados propios de quien emplea este vocablo. Sin embargo no nos vamos a poner en un rol abstracto propio de la filosofía, que ha decir verdad es un tema bastante polémico en el texto. Y es que todo surge con la imperiosa necesidad que tenemos los seres humanos de dividir y clasificar todo lo que nos rodea.

Realmente cuando afirmamos que poseemos conocimientos nos hemos preguntado ¿Cuál es el proceso que esta idea ha tenido que pasar para que se convirtiera a través de los años en un término aceptado y disciplinado por la humanidad?

La delgada línea entre el saber-hacer humano se encuentra en la INTERDISCIPLINA. Las combinaciones entre las diversas disciplinas ayudan a la formación y concreción de las ciencias.

Tomando en cuenta la cantidad de información que actualmente manejamos la ciencia a optado por ir sufriendo una serie de especializaciones.

El autor se remonta a la expresión “aprender a aprender.” Gracias a la cohesión de diversos especialistas que conforman las disciplinas se han ido concretando métodos que nos permiten validar y conocer al conocimiento dando el  sustento y apoyo (rasgos esenciales en la ciencia formal).

No solo la interacción entre las diversas disciplinas juegan un papel importante en la formación del conocimiento, la TECNOCIENCIA (resultado de la vinculación entre la ciencia y la técnica) ha visto grandes resultados gracias al respaldo que ha ido adquiriendo fomentado por el apoyo que el estado le ha otorgado. La tecnociencia contribuye a la construcción de una realidad deseada por los hombres, el estado y las megacorporaciones donde aumentan de manera exponencial las posibilidades de dominación, gracias a la optimización del tiempo, predicción de los hechos y hasta cierto punto ofrece una certeza ante la incertidumbre.  Esta herramienta ha contribuido al nacimiento de una nueva cultura denominada “Tercera Cultura” (Snow) que pretende funcionar como un puente entre los hombres de letras y los hombres de ciencia, implementando a la tecnociencia como herramienta. Empero el verdadero problema comienza al surgir las resistencias de las autoridades dominantes o incluso entre los mismos “conocedores” de las diversas disciplinas quienes se oponen a esta interacción lo cual es actúa como un gran limitante.

Para la construcción del conocimiento se plantea que debe de existir una relación entre el orden y el desorden (entropía) esto ha causado una REVOLUCIÓN EN EL CONOCMIENTO.

 Destacaron varios especialistas que se aventuraron al desarrollo de nuevos conceptos de sistemas y modelos. Uno de estos eruditos fue Bertalanffy el cuál publica un artículo de la teoría de los sistemas (enfocado a la biología) donde nos explica que es necesario estudiar no solo las partes y procesos aislados dentro del sistema, la clave se encuentra en el análisis de las relaciones organizadas. Gracias a que se enfocó en el todo más que en las partes logra descubrir los isomorfismos que se dan en la materia, en la vida, en la humanidad. Con el paso del tiempo se han ido planteando los siguientes problemas  con la implementación de dicho sistema, dentro de la filosofía: 1) Organización, 2) Totalidad  3) Dirección, 4) Semiología, 5) Control, 6) Autorregulación, 7) Diferenciación.

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