Legislación - Juan Manuel Santos Y La Educación

Juan Manuel Santos y La Educación

“Por la ignorancia se desciende a la servidumbre, por la educación se asciende a la libertad”

Diego Luis Córdoba (Abogado y político colombiano)

No cabe duda que la educación en nuestro país durante las dos últimas décadas ha avanzado enormemente en el mejoramiento del acceso y ha realizado algunas mejoras en la eficiencia interna pero los resultados no son los esperados ya que se evidencia significativamente la deserción escolar siendo la educación gratuita en todo el estado. Aunque en Colombia se han implementado esfuerzos de planificación y estrategias que están altamente concentrados en buscar calidad educativa como el Plan de Desarrollo Nacional, el Plan de Educación Nacional y el Plan Decenal de Educación, la realidad es que vivimos en un país que busca de cualquier forma estar al tanto y entrar a esa corriente de desarrollo y competencia mundial; es decir, estar a la par de esos países llamados “prósperos” y desarrollados, pero ¿como nos están amparando y representando aquellos que elegimos?

Si bien es cierto en el mandato de Álvaro Uribe Vélez no hubo un auge educativo valorable debido a que no se presento un trato efectivo en problemas como la disciplina, la violencia escolar, el verdadero papel del maestro, la diversidad cultural y claro, creer que la única dificultad que había era la de la cobertura dejando por fuera a la calidad; por ello digo en muchas circunstancias se disfrazo la realidad de la educación, por el simple hecho de acudir maliciosamente a la Constitución, a decretos, a cifras y un sin numero de reformas solo para quedar bien ante organizaciones como la UNESCO, otras naciones y por supuesto engañar con pañitos de agua tibia a los colombianos; así que, asuntos educativos como estos fueron los que se reflejaron y se heredaron durante los 8 años de la era Uribe.

Ahora bien, ¿como afronto el siguiente mandatario estos contenidos?

En lo que a mi respecta, de una u otra manera siguió esa misma línea porque hechos como la acumulación de problemas de desgobierno de casi 200 años, el recorte de recursos a la educación pública, una cascada de reformas en los últimos diez años (y que aun no cesan) aspectos como la municipalización, privatización, el pasar por alto los derechos de los docentes y acondicionamiento del sistema educativo a las exigencias del mercado en igualdad con los intereses plasmados en el famoso TLC demuestran la falta de compromiso de este actual gobierno que en lugar de colaborar en función con la Ley 115, el PDNE y la Constitución con el progreso, desarrollo y permanencia de nuestra sociedad lo que hace es proponer de manera individual, egoísta y poco patriótica un Plan de Educación con animo de lucro que solo beneficiara los bolsillos de pocos y que buscara acabar con las pensamientos y sueños de muchos, los cuales pasaran a ser sumisos y una gran reserva de mano de obra barata.

Este panorama educativo crítico que contemplamos

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