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Los valores en nuestra vida cotidiana


Enviado por   •  17 de Octubre de 2017  •  Resumen  •  17.672 Palabras (71 Páginas)  •  309 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela[pic 1][pic 2]

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.N. “Dr. Raúl Osorio Lazo”

Cabimas- Estado Zulia

Boletín informativo

Estudiante: Arguelles Noelmarys   C.I.: 31.902.581 Edad: 10. 

Grado: 5°  Sección: “C”

Representante: Rojas Mariluz  C.I.: 14.234.870

Año Escolar: 2016-2017_Lapso:

Título del PEIC: Mejoramiento del entorno físico y el clima escolar en la U.E.N Dr. Raúl Osorio Lazo Durante el año escolar 2016-17

Título del Proyecto: Los valores en nuestra vida cotidiana

Registro Descriptivo del Proceso de Aprendizaje

Durante el tercer lapso mostro buen dominio de contenido durante las actividades vista, domina las cuatro operaciones de aritméticas básicas: adición, sustracción, multiplicación y división, permitiéndole resolver con facilidad fracciones, valora el lenguaje como medio de comunicación y satisfacción, se reconoce como individuo productivo con deseos de superación, demuestra a través de sus acciones los valores: responsabilidad, solidaridad, amor, amistad y respeto, reconoce a su familia como base pilar fundamental que le brinda apoyo, amor, comprensión y ayuda con las actividades propuestas para el hogar, durante educación física trabajo con kickimball, las posiciones delos jugadores, medidas de la cancha y las reglas básicas.

Informe Final y Sugerencias

Literal ____A________

Muchas felicidades y felices vacaciones, el  amor y la constancia van de la mano sigue con ellos.

Descripción de los Literales

A: Alcanzó todas las competencias para ser promovido al grado inmediato superior.

B: Alcanzó la mayoría de las competencias previstas para ser promovido al grado inmediato superior.

C: Alcanzó algunas de las competencias previstas para ser promovido al grado inmediato superior.

D: Alcanzó las competencias mínimas para ser promovido al grado inmediato superior.

E: El estudiante no alcanzó las competencias requeridas para ser promovido al grado inmediato superior.

________________          _________________                  _________________                                          

                                                                                                                                                                         

         Docente                              Directora                                Representante

República Bolivariana de Venezuela[pic 3][pic 4]

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.N. “Dr. Raúl Osorio Lazo”

Cabimas- Estado Zulia

Boletín informativo

Estudiante: García Angibeth   C.I.: 32.035.101 Edad: 10. 

Grado: 5°  Sección: “C”

Representante: Lisbeth Subero  C.I.: 15.443.059

Año Escolar: 2016-2017_Lapso:

Título del PEIC: Mejoramiento del entorno físico y el clima escolar en la U.E.N Dr. Raúl Osorio Lazo Durante el año escolar 2016-17

Título del Proyecto: Los valores en nuestra vida cotidiana

Registro Descriptivo del Proceso de Aprendizaje

Durante el tercer lapso mostro buen dominio de contenido durante las actividades vista, domina las cuatro operaciones de aritméticas básicas: adición, sustracción, multiplicación y división, permitiéndole resolver con facilidad fracciones, valora el lenguaje como medio de comunicación y satisfacción, se reconoce como individuo productivo con deseos de superación, demuestra a través de sus acciones los valores: responsabilidad, solidaridad, amor, amistad y respeto, reconoce a su familia como base pilar fundamental que le brinda apoyo, amor, comprensión y ayuda con las actividades propuestas para el hogar, durante educación física trabajo con kickimball, las posiciones delos jugadores, medidas de la cancha y las reglas básicas.

Informe Final y Sugerencias

Literal ____A________

Muchas felicidades y felices vacaciones, el  amor y la constancia van de la mano sigue con ellos.

Descripción de los Literales

A: Alcanzó todas las competencias para ser promovido al grado inmediato superior.

B: Alcanzó la mayoría de las competencias previstas para ser promovido al grado inmediato superior.

C: Alcanzó algunas de las competencias previstas para ser promovido al grado inmediato superior.

D: Alcanzó las competencias mínimas para ser promovido al grado inmediato superior.

E: El estudiante no alcanzó las competencias requeridas para ser promovido al grado inmediato superior.

________________          _________________                  _________________                                          

                                                                                                                                                                         

         Docente                              Directora                                Representante

República Bolivariana de Venezuela[pic 5][pic 6]

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