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Manifiesto para latinoamerica


Enviado por   •  2 de Marzo de 2023  •  Resumen  •  2.900 Palabras (12 Páginas)  •  60 Visitas

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REVOLUCION NORMATIVA INTELECTUAL

“MANIFIESTO PARA LATINOAMERICA”

ANTECEDENTES

Los antecedentes se remontan desde la edad de piedra y con posterioridad a la edad antigua donde surgen elementos creados por el hombre como la escritura junto con las primeras civilizaciones que dieron origen a las organizaciones para su eficaz funcionalidad, estas edades tuvieron sobre todo en la antigua ya que surgen culturas como la Romana y la griega que dieron las bases de transformación e innovación en ámbitos que hoy en día siguen vigentes en nuestra vida cotidiana.

En la Edad Media factores como económicos, políticos y sociales provocaron que la sociedad pudiera replantear objetivos para lograr el bienestar deseado, todos estos factores permitieron dar la génesis del cuestionamiento de la sociedad de su realidad.

La Revolución Industrial fue de suma importancia porque fue el cimiento o la base de esta ya transformación actual, atravesando el obscurantismo para lograr ese cambio social esperado en conjunto con motores económicos para el crecimiento de invenciones entre otros.

A raíz de estos movimientos y de las crisis como las guerras mundiales y una crisis en los años 30’s se da la creación a la propiedad intelectual la cual ocasiona todas estas innovaciones, aunque, desafortunadamente no podemos decir lo mismo de Latinoamérica ya que el conocimiento en esta área es de muy nula atención, sin tener en cuanta o presente que debido a esta propiedad intelectual brinda apoyo de seguridad y derechos en cuestiones de todo ámbito, destacando la tecnología, el arte de esta forma están fusionados y a su vez alcanzan ese crecimiento económico y la seguridad de carácter jurídico para favorecer a cualquier sector como grupos de poder, etc.  

¿QUE REPRESENTA ECONOMICAMENTE LA PROPIEDAD INTELECTUAL?

En este aspecto es relevante mencionar al Derecho de Autor, aportando económicamente desde los años 90’s y 2000’s de países desarrollados como USA en factores como industrias musicales, películas, medicamentos, tecnología como celulares o computadoras o incluso plataformas digitales de cualquier tipo ya sea para educación o entretenimiento e incluso en impresoras 3D, al igual que en la radio fusión y el arte como lo son obras teatrales o  pinturas/ esculturas entre otros, siendo valorados en USD o Euros por el relevante valor que le dan estos países desarrollados como el Americano y de la Unión Europea.

LA REALIDAD QUE VIVIMOS

Para introducir nuestra realidad, es necesario definir lo que es la propiedad intelectual entiendo que esa propiedad es el vínculo comercial que esta sujetamente obligado hacia las economías sin distinción si el país es de desarrollo o en vías de desarrollo como ya lo acabamos de mencionar y a su vez se encarga de hacer valer sus derechos de autor, así como la seguridad que requieren para garantizar la autoría absoluta de lo que producen para consumo, venta o incluso para otro tipo de necesidades, sin embargo esto no se ve tan reflejado en países latinos debido a que no hay producción como por ejemplo de tecnología y al no haber esa producción no hay competencia en el mercado y tomamos patentes para así caer en la falacia por que no la hemos producido y por ende no nos pertenece. Al igual que no hay participación civil para potencializar y conformar nuestra propiedad intelectual para así alcanzar un avance económico y competir en el mercado de cualquier índole.

 De esta forma la propiedad no solo es económico, también es político y social ya que impulsa a esa innovación esperada y con esto en conjunto se impulsa a una sociedad económicamente.

LA REVOLUCION NORMATIVA INTELECTUAL

La Revolución Normativa Intelectual o por sus siglas REVNIT tiene lugar en México surgiendo como una asociación o movimiento concentrándose no solo en el país mexicano sino expandiéndose en toda América Latina teniendo como principal objetivo beneficiar a todo este conjunto de sociedades implementando una nueva forma de visión en ámbitos ya señalados así como la difusión, estímulo y el crecimiento de conocimiento de lo que verdaderamente es y lo que provoca la propiedad intelectual, para dar esto lugar y proyección a todas esas uniones latinas se ha creado un plan con el nombre de “ Plan Estratégico en Propiedad Intelectual para Latinoamérica” .

Este “Plan Estratégico en Propiedad Intelectual para Latinoamérica” es una plataforma con una visión y propósito la revolución que han tenido los denominados Ejes de Acción con etapas que estén a favor de proporcionar lo necesario para fortalecer y favorecer a dejar de carecer de elementos que no han permitido que Latinoamérica no haya podido crecer aun siendo países en vías de desarrollo, para ello este plan se basa en la autogestión y la autonomía, trabajando en conjunto al igual que la sociedad civil  y el sector empresarial.

Para ello fue al igual que lo anterior importante analizar a la sociedad latina, es decir, el perfil del latino para así construir su realidad social, política, económica, en torno a esos análisis entra de igual forma las instituciones educativas, estos análisis no se dan por si solos están constituidos por dos esquemas esenciales siendo estos esquemas por “Convicción” y “Conveniencia” siendo por convicción la obligación de como individuos respetar los derechos para evitar a futuro caer en actos que no prevalezcan o fortalezcan, es decir, que afecten a la economía, libertad e incluso la tranquilidad de la población,

Por conveniencia se tiene que mantener favorecidos todos los elementos llámese de manera directa o indirecta con esta clase de propiedad.

FRENO DE LAS ACTIVIDADES ECONOMICAS  

Las uniones latinas han tratado de darles enfoque a sus actividades económicas hacia una forma demasiado mínima apostando a una transformación y mucho menos servicios, ante esta situación se ha impedido la expansión de todas esas actividades económicas entrando a una fase de estancamiento económico, pero a su vez han implementado lo que se conoce como recursos humanos que como objetivo se contempla el impulsar la actividad secundaria y terciaria y encaminado a ello darle seguimiento y favorecer a la actividad primaria con elementos tecnológicos para no depender de las tecnologías de origen extranjero siendo estas en su mayoría de países desarrollados.

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