Marco lógico -proyectos sociales

OBJETIVOS

INDICADORES

MEDIOS DE VERIFICACIÓN

SUPUESTOS

FIN

1. Mejorar  calidad de vida y de salud mental en niños de 6 a 14 años.

1. Aumentar el desempeño académico en niños de 6 a 14 años.

1. Niveles de pobreza monetaria del 2015 al 2018
2. Nivel de desempeño académico a través de la prueba ECE

1. Los resultados de las estadísticas realizadas por el informe económico y social  de la región de Arequipa.
2. Estadísticas realizadas por el Ministerio de Educación y el INEI

1. Disminución de la pobreza en  la region de Arequipa

1. Reducción del gasto público en Educación

PROPÓSITO

Disminución de la explotación laboral en niños de 6 a 14 años, en el Cercado de Arequipa.

Número de niños beneficiados con el proyecto.

COMPONENTES

1. Dar un capital semilla, a las familias de niños que se encuentran  trabajando, para que estos  puedan tener un ingreso económico 
2. Con ayuda de los estudiantes de las carreras de  educación y psicología de la UCSP potenciar el rendimiento académico y emocional de los niños.

1. Número de donaciones anuales en el las familias de los niños
2. Número niños que  asisten  a las asesorías dictadas.

1. Ingresos generados por los negocios de las familias  
2. Control de asistencia, el cual será verificado por el encargado del equipo.

Los niños asistirán a los talleres culturales.

ACTIVIDADES

1. Coordinar  con la  Municipalidad el dictado de  talleres de manualidades y artes plásticas.
2. Mandar oficios a la Municipalidad y empresas, para comunicar si cuentan con disposición para apoyar en las actividades de los niños.
3. Contar con una amplia cartera de clientes, los cuales serán identificados en una base de datos para poder  pronosticar las próximas ventas mensuales.
4. Formar equipos de trabajo, los cuales se encarguen de potenciar el desarrollo académico.
5. Cada niño, tendrá un mentor el cual se encargará de guiar al niño  en el aspecto académico y emocional.
6. Realizar talleres culturales, donde se estimule la creación de los niños.

1. Campaña de donaciones por parte de las empresas.
2. Número de oficios aceptados mensualmente.
3. Número de ventas mensuales.
4. Número de alumnos de la UCSP inscritos para apoyar en el desarrollo del proyecto durante el semestre
5. Número de exámenes de los niños aprobados semestralmente, así como niveles adecuados de Test Psicologicos.
6. Número de actividades recreativas organizadas por las facultades de educación y psicología.

1. Control de las donaciones recibidas mediante inventariados.
2. Copias de todos los oficios enviados mensualmente.
3. Cantidad y montos de recibos,boletas o facturas
4. Número de firmas recolectadas al presentarse a los talleres con los niños.
5. Estadísticas realizadas por el personal de proyecto según la metodología de evaluación que se realice por los mentores.
6. Registro de realización,  asistencia y desempeño de los responsable de la organización.

1. Que la inestabilidad política ocasione una caída en la economía del país, por tanto de las empresas..
2. Que los oficios se pierdan dentro de la empresa o antes de llegar a esta.
3. Que todas las ventas se realicen bajo la normativa legal.
4. Los estudiantes de la UCSP participen activamente en el desempeño académico y emocional de Los niños.
5. Que los mentores no tengan una guia de trabajo tanto psicológica como económicamente.
6. Planificación anticipada de las actividades a realizar por el o los responsables.