Monopolio

LA INTELIGENCIA SOCIAL

La conciencia social se refiere al espectro de la conciencia interpersonal

que abarca desde la capacidad instantánea de experimentar el estado interior de

otra persona hasta llegar a comprender sus sentimientos y pensamientos e

incluso situaciones socialmente más complejas. La conciencia social está

compuesta por lo siguiente:

Empatía primordial: Sentir lo que sienten los demás; interpretar

adecuadamente las señales emocionales no verbales.

Sintonía: Escuchar de manera totalmente receptiva; conectar con los

demás.

Exactitud empática: Comprender los pensamientos, sentimientos e

intenciones de los demás.

Cognición social: Entender el funcionamiento del mundo social.

Un ejemplo:

Tres adolescentes de doce años se encaminan hacia un campo de fútbol

para asistir a clase de gimnasia. Delante va un muchacho regordete seguido de

otros dos de aspecto atlético que se mofan de él.

¿Así que vas a tratar de jugar al fútbol? pregunta, en tono sarcástico

y despectivo, uno de ellos, en una situación que, teniendo en cuenta los códigos

sociales que rigen la conducta de esos adolescentes, bien puede desembocar en

una pelea.

El chico rechoncho cierra entonces los ojos unos instantes y respira

profundamente, como si estuviera preparándose para un enfrentamiento. Pero

luego se dirige a los demás con voz tranquila y serena diciendo:

Sí, ya sé que no juego muy bien al fútbol, pero aun así voy a intentarlo

y luego, tras una breve pausa, agrega : Pero lo cierto es que sé dibujar muy

bien. Mostradme algo y veréis lo bien que lo dibujo. Después, dirigiéndose a su

antagonista, añade:

¡Me parece fantástico que sepas jugar bien al fútbol! ¡Me parece

realmente fantástico! A mí también me gustaría jugar tan bien como tú. Quizás,

si sigo entrenándome, acabe consiguiéndolo.

La verdad es que no juegas tan mal responde entonces el primero,

completamente desarmado, en un tono muy afectuoso : Si te interesa quizás

pueda enseñarte algunas cosas.

INTELIGENCIA EMOCIONAL.

¿Por qué algunas personas parecen dotadas de un don especial que les permite vivir bien, aunque no sean las que más se destacan por su inteligencia? ¿Por qué no siempre el alumno más inteligente termina siendo el más exitoso? ¿Por qué unos son más capaces que otros para enfrentar contratiempos, superar obstáculos y ver las dificultades bajo una óptica distinta?

Aquí se muestra cómo la inteligencia emocional puede ser fomentada y fortalecida en todos nosotros, y cómo la falta de la misma puede influir en el intelecto o arruinar una carrera.

La inteligencia emocional

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