Movimientos estudiantiles en América latina

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

ESCUELA NACIONAL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

PLANTEL VALLEJO

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22-03-2022

Historia Universal Moderna y Contemporánea II

266-13-Estrada Tesillo Alejandro Daisuke

Profesora María Guadalupe Solís Vil

Temática: Movimientos estudiantiles en América latina

El Movimiento estudiantil es el nombre que se utiliza para referirse a las organizaciones y acciones políticas de los estudiantes en las universidades, escuelas secundarias y colegios con objetivo de una reivindicación social o política el cual solamente busca una mejora, más allá de una ideología o régimen, estos normalmente son efectuados por estudiantes, sin embargo también puede ser organizados por maestros, técnicos, organizaciones, centros por instituciones educativas, grupos, federaciones locales y nacionales y confederaciones internacionales.

Estos movimientos son un vehículo efectivo y una forma poderosa para que los estudiantes expresen sus opiniones y desacuerdos, al reunirse en público en grandes reuniones, algunas reuniones a menudo pasando del pacifico al lado violento. Colectivamente, el movimiento estudiantil fue parte de un fenómeno más amplio relacionado con el papel social de la juventud y  la importancia de los estudiantes como el futuro de la nación como categoría social autónoma, desde el siglo XX en adelante.

Los primeros movimientos estudiantiles se iniciaron en América Latina y se vincularon al continente con el Movimiento de Reforma Universitaria, iniciado en Córdoba, Argentina en 1918, como un movimiento de extensión juvenil destinado a democratizar la universidad y le dio personalidad de científico, iniciando con una rebelión estudiantil en la Universidad Nacional de Córdoba en Argentina duró de  marzo a octubre de 1918, durante el cual se produjeron violentos enfrentamientos entre reformistas y católicos.

Posteriormente en México, 1968 se inició con una protesta contra la represión; Pasó hasta que se convirtió en un hecho político del alcance nacional y causó la introducción de una sociedad madura y era consciente de su valor de  derechos. En México, el Movimiento Estudiantil de 1968, dirigido por jóvenes científicos y estudiantes académicos, compartió los ideales de adolescentes de otros países y fascinados a construir un país con nuevos gobiernos y vida política para un ambiente sin violencia, imparcialidad, diálogo, respeto y tolerancia.

El movimiento estudiantil de 1968 fue un movimiento social en el que además de estudiantes de la UNAM y el IPN participaron en la Ciudad de México maestros, intelectuales, amas de casa, obreros y profesionales, y que fue reprimido por la represión del gobierno mexicano a través de la masacre de Tlatelolco. ocurrida el 2 de octubre de 1968 en la Plaza de las Tres Culturas. El genocidio se cometió  contra una protesta pacífica de militares mexicanos y el grupo paramilitar del Batallón Olimpia establecido por el gobierno de México contra el Consejo Nacional de Huelga, órgano rector del Movimiento. Luego del repudio social que recibió el gobierno mexicano a raíz de lo sucedido, la llegada del nuevo presidente Luis Echeverría en reemplazo de Gustavo Díaz Ordaz provocó una serie de cambios internos. El nuevo presidente de esos años optó por renunciar al poder sobre todos los funcionarios cuya sociedad tenía la responsabilidad de la masacre estudiantil.

Mientras que en Brasil en el mismo año se efectuó la Marcha de los Cien Mil Las protestas contra  la dictadura militar-civil se establecieron el 1 de abril y representan una de las manifestaciones más importantes del período de la dictadura en Brasil, donde los manifestantes luchan por la libertad y la democracia, el fin de la censura, además de la lucha contra la violencia y la represión del gobierno. Una protesta estudiantil frente a la Embajada de los Estados Unidos creó un conflicto que resultó en 28 muertos, cientos de heridos y miles de prisioneros. Este día es conocido como  "Viernes Sangriento". Por el impacto negativo del episodio, los militares permitieron esta protesta estudiantil.

Dentro de las sociedades modernas, la educación de la población para el progreso y mantenimiento de nuestro país resulta el ámbito fundamental por el cual cada uno de los seres humanos que integramos una sociedad debemos de pasar como por obligación, esto repercute en la necesidad de lideres y profesionales encargados de impartir sus conocimientos, experiencias y habilidades a la siguiente generación de profesionales y maestros, y como es evidente para que una sociedad sirva su cometido para autoabastecerse de recursos suficientes y progresar como sociedad, se implementan tecnologías como forma de conseguir nuevos recursos y renovar la forma en que mantenemos a la sociedad que es necesario de una capacidad especial que se imparten dentro de estas instituciones, estamos de acuerdo con que dentro de las instituciones existen profesionales que están dispuestos a lo que sea necesario para que esto sea posible y sin embargo existen autoridades del tipo radical, pueden ser mismos profesionales, rectores, o incluso el mismo gobierno que son la excepción que en vez de que una institución universitaria sea el palacio del conocimiento sea imposible para el mismo estudiante para aprender esos nuevos conocimientos, hablamos de injusticias como el maltrato psicológico y físico que a diario en todas las escuelas están sufriendo estos alumnos, cosas como el mal manejo del poder de las autoridades, represión de la libertad de expresión, violaciones a los derechos humanos, la falta de seguridad, mal comportamiento y rebeliones, racismo, violencia de género, pedofilia e impunidad de los actos mencionados son las problemáticas que al día de hoy están presentes dentro de cualquier aula escolar.

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