Muertes extrajudiciales o falsos positivos en Colombia
Enviado por santiagoovidio barrerogarcia • 23 de Febrero de 2022 • Documentos de Investigación • 1.325 Palabras (6 Páginas) • 180 Visitas
Muertes extrajudiciales o falsos positivos en colombia
Santiago Ovidio barrero garcia
Colegio Sorrento sede jornada mañana
Sede A
Institución educativa distrital
Énfasis ciencias humanas
Bogotá D.C
2021
Trabajo falsos positivas ejecuciones extrajudiciales
Santiago Ovidio Barrero Garcia
Docente:
Olga Lucia Arias Romero
Colegio Sorrento institución educativa distrital
Énfasis de ciencias humanas
Materia antropología
Bogotá DC
2021
Tabla de contenido
Índice
Anteproyecto
Situacion problemática
Pregunta central de investigación
Población de estudio
Objetivo general
Objetivos específicos
Preguntas especificas
Conocimiento faltante
justificación
Anteproyecto
Pregunta central de investigación
¿Cómo entender las causas y sus efectos en Colombia que se dieron entre 2002 y hasta el 2010 sobre el fenómeno de los falsos positivos o muertes extra judiales por el conflicto armado en colombia?
Unidad base de análisis: Cómo entender las causas y sus efectos en Colombia
Variables: Cómo entender las causas y sus efectos en colombia sobre el fenómeno de los falsos positivos o muertes extra judiales por el conflicto armado en colombia
Tiempo: 2002 hasta el 2010 año
Lugar: Colombia
Población de estudio: énfasis de humanas materias de antropología
Situacion problemática
Entre 2002 y 2008, la ejecución de civiles por brigadas del Ejército fue una práctica habitual en toda Colombia. Soldados y oficiales, presionados por superiores para que demostraran resultados “positivos” e incrementaran el número de bajas en la guerra contra la guerrilla, se llevaban por la fuerza a sus víctimas o las citaban en parajes remotos con promesas falsas, como ofertas de empleo, para luego asesinarlas, colocar armas junto a los cuerpos e informar que se trataba de combatientes enemigos muertos en enfrentamientos. Estos casos de “falsos positivos”, cometidos a gran escala durante siete años, constituyen uno de los episodios más nefastos de atrocidades masivas ocurridos en el hemisferio occidental en las últimas décadas.
En septiembre de 2008, el escándalo mediático sobre la ejecución por soldados de hombres jóvenes y adolescentes de Soacha, un suburbio de Bogotá, influyó en que el gobierno se viera obligado a adoptar medidas serias para frenar estos delitos, incluido el pase a retiro de tres generales del Ejército. La fiscalía general de la Nación investiga actualmente más de 3.000 presuntos casos de falsos positivos atribuidos a militares. Más de 800 miembros del Ejército, en su mayoría soldados de rangos inferiores, han sido condenados por ejecuciones extrajudiciales perpetradas entre 2002 y 2008. Entre los condenados hubo unos pocos ex comandantes de batallones y de otras unidades tácticas, pero ningún oficial al frente de brigadas o que ocupara una posición superior en la línea de mando al momento de los delitos. De los 16 generales del Ejército activos y retirados que están siendo investigados, ninguno ha sido acusado formalmente.
Población de estudio
Énfasis de grado decimo jornada mañana o grados sextos
Grupo de antropología
Objetivo general
Establecer si El estado y sus diferentes organismos son responsables del fenómeno falsos positivos o muertes extrajudiciales según las jurisprudencias de los años comprendidos entre el 2002 hasta el 2010
Objetivos específicos
Dar a conocer conceptualmente que son las muertes extrajudiales o falsos positivos por la prensa en colombia
Afrontar que responsabilidad tiene el gobierno de esos años frente a esta problemática
Analizar las posibles causas del surgimiento de las muertes extrajudiales o falsos positivos
Identificar posibles autores y cómplices de las muertes extrajudiciales
Preguntas especificas
¿Qué herramientas nos proporciona saber sobre el tema y qué utilidades tienen?
¿Qué tan exitosas son las pruebas de encontrar los verdaderos cadáveres de las víctimas de dicho fenómeno?
¿Cómo podríamos dar a conocer nuestros resultados a los demás?
¿averiguar mediante testimonios de las victimas de dicho conflicto como fue que los reclutaron y como los mataron?
Conocimiento faltante
PREGUNTAS ESPECIFICAS | RUTA DE INVESTIGACION |
1. ¿Qué métodos son más efectivos para dar una buena enseñanza o hacer una reflexión sobre el tema que se va a tratar? | Con actividades didácticas y divertidas y con una comunicación socio efectiva basada en la empatía. |
2. ¿Qué conocimientos se necesita para dar una buena orientación del tema? | Saber de qué trata y cuáles son las causas de dicho fenómeno haci los familiares de las victimas |
3. ¿Qué herramientas o dinámicas puedo ofrecer para dar una buena orientación? | Podría utilizar guías con ilustraciones dando como ejemplos dibujos explicativos o mándalas, también podemos utilizar textos cómicos |
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