Método Montessori

EL MÉTODO DE MARIA MONTESSORI

Las innovaciones que realizó María Montessori en cuanto a la manera de enseñar fueron invaluables y es de gran importancia que como futuros educadores retomemos , tal vez no todos sus métodos y estrategias con precisión puesto que los tiempos y las sociedades cambian, pero si sus principios, pues nos llevarán a ver de distinta manera a nuestros niños y por lo tanto basar nuestros métodos, estrategias y recursos a lo que ellos necesitan para desarrollar sus capacidades humanas al máximo.

Uno de los principios que ella tenía era el respeto hacia los niños y en su impresionante capacidad de aprender.Nunca debemos subestimar a nuestros alumnos por el simple hecho de que midan menos de un metro o por que tengan alguna discapacidad ni por ningún otro motivo; antes que todo debemos respetarlos y valorarlos, tener bien en claro que ellos son capaces de aprender tal vez cada uno de ellos en diferente manera o medida pero tienen un capacidad impresionante. El maestro entonces, tiene el poder para apagar esa capacidad limitando al alumno a un curriculum frió,estricto y estandarizado ; o bien potencializar esa capacidad adaptando el curriculum a las necesidades e intereses del educando para provocar así aprendizajes propios y significativos, en este caso el maestro se convertirá en alguien que sólo le ayudará al alumno a descubrir lo que puede hacer y no alguien que impone conocimientos.Respetar siempre los derechos de cada alumno como ser humano que es y protegerlos en todo lo que podamos para que lleguen a ser personas íntegras y plenas.

Otro principio es que ella los consideraba como la esperanza de la humanidad, por lo que dándoles la oportunidad de utilizar la libertad a partir de los primeros años de desarrollo, el niño llegaría a ser un adulto con capacidad de hacer frente a los problemas de la vida, incluyendo los más grandes de todos, la guerra y la paz. Y este es para mi el que más me describe la responsabilidad y al mismo tiempo la oportunidad de el ser maestro, es tratar con vidad completas, formar a nuestra sociedad , es cambiar el futuro y dibujar uno nuevo forjando en cada uno de nuestros niños un ciudadano ejemplar y sobre todo un ser humano ejemplar . Si cada día de clases llegaramos a nuestro grupo con eta visión cada uno de los maestros , entonces haríamos cada actividad con ese propósito, con las ganas y la esperanza puesta en que estamos cambiando el mundo una persona a la vez.

En la actualidad muchos de los elementos Montessori son enseñados y ocupados sin sufrir gran modificación. Sin embargo su aplicación original y completa se lleva a cabo en sectores específicos de la sociedad, es decir, en aquellos que presentan un mejor estatus económico. Lo que sin duda puede sonar contradictorio, ya que, su fundadora se interesa por trabajar con los sectores más pobres y con mayor dificultades de aprendizaje. Es por medio del trabajo logrado

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