Negaci´on
Enviado por def.molina • 20 de Noviembre de 2014 • 411 Palabras (2 Páginas) • 258 Visitas
Negaci´on
En cu´antica, el estado del gato est´a dado por un vector en un determinado
espacio vectorial (esta es una de esas cosas que te tienes que creer de forma
axiom´atica). El que el gato est´e vivo es un estado, el que est´e muerto es otro.
En general, cuando est´a dentro de la caja negra y no lo vemos, el estado es una
combinaci´on lineal de estos estados. No podemos decir que el gato est´a vivo ni
muerto. No hay forma de saberlo, a no ser que levantemos la tapa. Pero otro
importante postulado de la cu´antica es que la medida filtra el estado del sistema
(´este tambi´en te lo tienes que tragar). Esto quiere decir que cuando mires, est´as
midiendo su estado de vida y el resultado de esta medida es vivo o muerto.
¿Entonces que pasa con el gato antes de abrir la caja? ¿estaba vivo o no?,
te preguntar´as. Esa pregunta no tiene sentido hacerla hasta despu´es de haber
medido. Si el gato est´a muerto, ha sido nuestra mirada la que lo ha matado
al filtrar el estado del sistema, pasando de una combinaci´on de vida-muerte a
una muerte pura. Lo mismo si el gato est´a vivo. La cu´antica nos dice que el
estado del sistema s´olo puede ser obtenido mediante medidas, pero ´estas modi-
fican dram´aticamente el estado de lo que quer´ıamos medir, por tanto nuestra
medida est´a cargada de incertidumbre. Si para conocer el estado de algo hay
que perturbarlo en el momento de la medida, ¿c´omo podemos saber que habr´ıa
hecho si no hubi´eramos intervenido?. La respuesta es frustrante: no se puede.
Bueno, si es la primera vez que te enfrentas a los postulados de la MC3 y
eres un ser humano normal, estar´as descontento. Pensar´as que no puede ser, que
la perturbaci´on de mirar al gato no es tan fuerte, que t´u no tienes l´aseres en los
ojos. Pensar´as que el gato no est´a en el limbo, est´a o vivo o muerto. Pensar´as
que esto es un cuento chino para llegar a donde antes, es decir a renunciar al
conocimiento preciso debido a la impobilidad pr´actica de resolver el problema
ex´actamente y terminar as´ı hablando de probabilidades, que es un truco para
ganar tiempo ya que todab´ıa no han resuelto este problema. Si eres obstinado
incluso creer´as que t´u s´ı lo vas a resolver. No te preocupes, en el aprendizaje
de la cu´antica el primer paso es la negaci´on, es algo normal. Esto es lo que
alimenta el mito de que nadie entiende la cu´antica, cuando eso no es cierto. Uno
se acostumbra a pensar en estos t´erminos y al final no es tan sorprendente
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