ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

ORGANIZACIÓN EDUCATIVA


Enviado por   •  20 de Mayo de 2014  •  1.001 Palabras (5 Páginas)  •  262 Visitas

Página 1 de 5

CAPITULO I

DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA DE LA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA

La administración se define como el proceso de crear, diseñar, planificar, organizar, ejecutar, controlar y mantener un ambiente en el que las personas, laboran o trabajan en grupos; con el fin de alcanzar de forma efectiva objetivos seleccionados.

Bateman, Thomas y Snell, Scott (2001), "La administración es el proceso de trabajar con gente y recursos para alcanzar las metas organizacionales".

Ponce, R. (1999), también expresa su concepto de la palabra administración de la siguiente manera: "Es un conjunto sistemático de reglas para lograr la máxima eficiencia en las formas de estructurar y manejar un organismo social".

De los conceptos antes mencionados se puede inferir que la administración es un proceso sistemático, por medio del cual un organismo planifica, organiza, dirige y controla uno o varios procedimientos para el logro efectivo de los objetivos trazados por la organización.

1. Observaciones Generales y Actividades de la Institución

En las organizaciones educativas, los diferentes niveles jerárquicos deben demostrar competencias generales para administrar adecuadamente.

También es importante mencionar que todos los procesos administrativos son de vital importancia para el funcionamiento de la institución escolar.

1.1. Reseña Histórica

A comienzo del año 1953, se inició en la comunidad de pueblo nuevo la primera escuela en casa de la Sra. María Lugo de Velázquez, la cual fue una luchadora incansable en el sector educativo; para ese entonces solo se impartía primero y segundo grado de educación básica a cargo de la docente Petra Valle, proveniente de Coro. Cuando los estudiantes culminaban el segundo grado se tenían que dirigir a otra comunidad vecina (Origuaza) para poder culminar sus estudios d básica, lo cual le era difícil ya que tenían que caminar aproximadamente 2.5 kilómetros de distancia.

Para el año 1959, un habitante de la comunidad de Origuaza el Sr. Félix Perozo, se dispuso a construir una casa en el caserío de Pueblo Nuevo con la finalidad de alquilarla al gobierno y, así los niños y niñas culminarían sus estudios, sin trasladarse a otro sitio.

Es así como se comienza a impartir clases de primero a sexto grado en este ambiente, con el nombre de la Escuela "Pueblo Nuevo", iniciándose con un total de 110 estudiantes de diversas comunidades. Esta institución estuvo bajo la dirección de la maestra Carmen de Díaz y de las docentes de aula Carmen Hidalgo y Romelia Gutiérrez.

Es importante mencionar que a través de las gestiones de la señora María Lugo de Velásquez y con el apoyo de la comunidad, en el año 1986 se construye el local destinado para impartir educación en un terreno del señor Alexis Romero, todo el proceso estuvo en manos del gobierno y del señor Oscar Arias; en esa primera etapa se construyeron siete (07) aulas, donde se atendía de primero a sexto grado con una matrícula de 200 niño, para ese entonces la directora era Paula Jiménez, las docentes Carmen Hidalgo, Carmen de Bonalde, Xiomara Abreu, Carmen García, Tibisay Flores, entre otras.

Seguidamente para el año 1990 asciende a directora la maestra Carmen Hidalgo, guiando a 18 escuelas pertenecientes

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (6 Kb)
Leer 4 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com