PLAN DE MEJJORA

SESION TEMA ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS RESPONSABLES METAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION FECHA DE CUMPLIMIEN-TO

Tercera

Estrategias de lectura

Leer una vez a la semana una parte de un cuento a los alumnos, ya sea el inicio, el desarrollo o el final, para que ellos le infieran la parte que falta.

Ordenar la secuencia de un texto a partir de párrafos e imágenes.

Realizar una gráfica de barras de acuerdo a la cantidad de libros leídos y alumnos que leyeron.

María Cristina García Grijalva

Gloria Luna Bobadilla

Lograr que los 386 alumnos de la escuela primaria puedan inferir a partir de un fragmento de lectura un cuento de manera eficaz durante el ciclo escolar 2013 – 2014.

Portafolio de evidencias.

28-09-2013

29-11-2013

Cambios o modificaciones del plan de mejora

Razonamiento matemático

Estrategias de lectura

1º y 2º ordenar la secuencia del cuento a partir de imágenes.

3º y 4º ordenar la secuencia por párrafos.

5º y 6º redactar la parte del cuento no leída.

Realizar grafica de acuerdo a la cantidad de libros leídos por grupo y por alumno.

*Aplicar estrategias matemáticas para enriquecer el razonamiento matemático en los alumnos.

*Emplear actividades para empezar bien el día.

*mini taller de títeres.

*Realizar un rally matemático haciendo uso de las 4 operaciones básicas.

Organizarlo y llevarlo a cabo.

Todos los docentes

Lograr que los 386 alumnos consoliden su dominio en el manejo de las operaciones básicas de manera gradual y eficiente.

Portafolio de evidencias

Lista de cotejo y gráficas.

Enero y resto del ciclo escolar para valorar el nivel de comprensión en cuanto a problemas matemáticos.

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