PREMILITAR

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación General

U. E. E. “Martin Luther King”

Maracaibo - Edo. Zulia

5to año. Sección “U”

Realizado por:

Antúnez Victoria

González Jorgely

Perozo Jesús

Silva Mariana

Profesora: Yulianis Villegas.

Maracaibo, 17 de Octubre de 2014.

Introducción

Esta investigación se llevará a cabo con el fin de fundamentar a los alumnos de 5to año, del M.L.K sobre lo que es la instrucción premilitar, su función, su propósito, entre otros. Esta asignatura se da con el fin de preparar integralmente y éticamente ante cualquier ataque militar que ponga en peligro la seguridad del país. Así mismo, se aprenderá sobre las leyes existentes en dicho país (como la constitución de la República Bolivariana de Venezuela) para que el alumnado comprenda en sí la materia como tal. Por otra parte, la instrucción premilitar no sólo se enfoca en lo militar como tal, también trata de dar un vistazo a la historia y a los valores fundamentales del venezolano. Así como también impone ciertas normas al seguir mientras se esté estudiando dicha materia.

1.- Fundamentación de la Instrucción Premilitar

El deber de todos los venezolanos y venezolanas de cumplir el servicio militar, necesario para la defensa, preservación y desarrollo del país, o para hacer frente a situaciones de calamidad pública, con la finalidad de prepararlos para la defensa integral de la nación, mantener los efectivos de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana que fije el Presidente o Presidenta de la República y Comandante en jefe, facilitar la movilización militar y contribuir con su capacitación y adiestramiento, son algunos de los elementos orientadores de expreso mandato en la Ley de Conscripción y Alistamiento Militar.

- Objetivos generales:

Proporcionar al joven estudiante los conocimientos de carácter general que contribuyan a su formación integral, que abarque los aspectos de seguridad y defensa nacional, así como el desarrollo de su aptitud física, moral e intelectual.

Participar activa y críticamente en el desarrollo, conservación, creación y defensa del patrimonio nacional, en todas sus manifestaciones, como medio de preservar la identidad y soberanía nacionales.

Comprender la importancia de participar activamente en democracia y la necesidad de perfeccionarla mediante el desarrollo de un individuo crítico en condiciones favorables para su

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