PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL NEIVA – HUILA

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ASIGNATURA RESPONSABILIDAD SOCIAL

DOCENTE

CARLOS AUGUSTO SAVID AGUJA

NRC: 6678

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL NEIVA – HUILA

2019

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ASIGNATURA

RESPONSABILIDAD SOCIAL

ACTIVIDAD 4-EVALUATIVA

PRESENTADO POR:

ANGIE PAOLA LASSO POLANIA ID: 670098

DOCENTE

CARLOS AUGUSTO SAVID AGUJA

NRC: 6678

PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL NEIVA – HUILA

2019

INTRODUCCIÓN

OBJETIVOS

• Nombre del proyecto social de formación:

Proyecto ambiental ecológico “sendero ecológico”

• Nombre de la organización social:

• Ubicación de la organización social:

• Nombre del interlocutor:

• Fecha de la visita de contexto:

Miércoles 14-agosto-2019

1. En el siguiente cuadro cada equipo de trabajo debe identificar y profundizar en la comprensión de 3 problemáticas presentes en el contexto de práctica en responsabilidad social.

2.

La información que se consigna en el cuadro en cada uno de sus apartes debe ser construida por e quipo de trabajo a partir de la búsqueda y discusión de la información. Se espera un análisis reflexivo y colectivo.

• Para cada problemática detectada es necesario realizar el ejercicio de análisis.

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1. Escriba tres conclusiones que el anterior punto les deja para su proceso de practica en responsabilidad social

Conclusiones:

1. Desarrollar cada proceso nos permitió profundizar e identificar las problemáticas ambientales profundizadas en cada contexto en el que se presentaba, y por consiguiente conociendo la preparación de cada proyecto a empezar donde se minimice dichas problemáticas ambientales.
2. Haber conocido las causas históricas , culturales y políticas nos permite conocer y saber que el colegio campestre Padre Arturo en su mayoría se encuentra rodeado y localizado de una ecología productiva desarrollada en huertas y demás , en donde nosotros como profesionales y gestores de la practica en responsabilidad social contribuimos al cuidado de nuestro bello ambiente desde todos los campos, buscando la excelencia para una mejor calidad de vida tanto para nosotros como para nuestras nuevas generaciones futuras.
3. Ser los pioneros de este proceso nos enseña el valor de las cosas, empoderándonos del trabajo en equipo, de la unión de los pensamientos frente a un solo objetivo común que nos enseña hacer personas integras para la formación de profesionales competentes en el medio laboral.

¿Qué emociones y percepciones les genero la visita de contexto?

EMOCIONES:

• Primeramente la interacción con nuestros compañeros, docente , rectores y todo el personal administrativo del colegio campestre Padre Arturo nos permite sentirnos en acompañamiento para la ejecución de este nuevo proyecto el “cendero Ecológico”.
• La comunicación del proceso que se empieza a desarrollar en el contexto, enfocado en el cumplimiento y socialización de todas aquellas propuestas que empiezan a surgir.

PERCEPCIONES:

• Trabar comunitariamente para alcanzar las metas a corto, mediano, y largo plazo enfatizadas en el plan de mejoramiento a todas las problemáticas identificadas.
• Lograr con perseverancia el proyecto que se empieza a ejecutar mediante el ser recursivos y mediante la cooperación con diversas entidades para la colaboración a este proyecto que esta surgiendo a flote.

CONCLUSION

REFERENCIAS:

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