PROYECTO: “GUARDIANES DE LA ESCUELA”

CONTENIDOS DE 1ER GRADO

Área LENGUA

Aprestamiento para la lecto-escritura.

Lectura y escritura de las vocales: a e i o u (imprenta).

Consonante M, lectura y escritura de palabras.

Enseñanza de las consonantes P S T.

Copias dictados producciones.

Uso de la Y conjuntiva.

Iniciación literaria:

Narración de cuentos, interpretación grafica.

Nociones ortográficas: uso de la mayúscula al comienzo de los escritos.

Vocabulario: empleo de palabras aprendidas en la redacción de oraciones.

Enseñanza de las letras LN D. Escritura de frases.

Ortografía: signos de interrogación.

Oraciones con las letras dadas.

Palabras claves …consonantes V N F J.

Redacción propia y de compañeros re visión.

Uso de interrogación y admiración.

Uso de mayúsculas al comienzo de los escritos.

El punto.

PROYECTO: “GUARDIANES DE LA ESCUELA.”

PRESENTACION:

Todos sabemos que uno de los problemas que se agrava día a día es el uso irracional de los recursos, el uso que hacemos y la manera como ayudamos a cuidar…por eso es importante que los niños adquieran hábitos, actitudes y valores para preservar el ambiente que los rodea. Es necesario concientizarlos y llevar a cabo acciones en beneficio del entorno inmediato que los involucren con el resto de sus compañeros maestros y familia para apoyar, compartir y trabajar en equipo poniendo en práctica valores y actitudes que los harán ser un ciudadano consiente, participativo y solidario.

OBJETIVO GENERAL:

Concientizar a los estudiantes y comunidad en el cuidado del medio ambiente de la institución.

Fomentar la práctica de los hábitos de higiene y cuidado a traves del reciclaje y control.

OBJETIVO ESPECIFICO:

Sensibilizar a los integrantes de la comunidad escolar sobre cómo cuidar el agua y todo el entorno.

Promover el cambio de actitud de la comunidad escolar ante el cuidado y protección del ambiente.

Participar en prácticas cotidianas destinadas a la protección de su entorno.

Fomentar el trabajo colaborativo en la comunidad escolar para mantener limpio el ambiente.

Transmitir mediante afiches y ejemplos las distintas formas de cuidar la escuela.

JUSTIFICACION:

Hoy en día vemos en las aulas y alrededores que se ha perdido el hábito de la limpieza y cuidado del agua. Por eso realizamos este proyecto con la finalidad de fomentar la práctica de los hábitos de higiene del entorno y cuidado del agua de sanitarios.

ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO:

• Charlas en el aula.
• Elección de representantes semanales de dos alumnos por grado para ser guardianes de la escuela.
• Control durante los recreos de los guardianes en el patio y acceso a los sanitarios.

FINANCIAMIENTO:

Colaboración de padres, docentes, directivos y alumnos.

RECURSOS:

Humanos: docentes alumnos  directivos.

Materiales: cajas, pañuelos, carteles, bolsas de basura, cintas de embalar.

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