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Plantilla perdidas y ganancias


Enviado por   •  13 de Febrero de 2019  •  Trabajo  •  741 Palabras (3 Páginas)  •  175 Visitas

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ACTIVIDAD  1 ( película 12 hombres sin piedad).

  • El grupo está formado por 12 personas, en cuanto al tamaño y estructura recomiendan que el número sea impar para que permita la mayoría suficiente cuando se ha de votar y evite la posibilidad de empate en la toma de decisiones y en cuanto al tamaño también recomiendan que el grupo sea entre 5 y 9 personas.  Aunque en la película  tienen que tomar las decisiones por unanimidad.
  • El método que usa el grupo es la Decisión por Unanimidad, supone que los miembros han de estar de acuerdo. Una decisión por unanimidad puede ser la forma ideal de resolver los asuntos.  Éste es un método de decisión grupal “Lógicamente perfecto” pero que es muy difícil de conseguir en la práctica, porque todos los miembros del grupo , en este caso jurado, debe de ponerse de acuerdo, en caso de desacuerdo, como en la película ( 11 culpables – 1 inocente) cada miembro deberá exponer sus razones para explicar el motivo de su voto.
  • La persona que dirige la reunión aporta el papel de jefe. Cualquier equipo necesita un jefe, una persona que los dirija y se ponga al frente. En este caso el juzgado ha impuesto a una persona que ostenta la autoridad formal.
  • En la secuencia del minuto “5” el jefe del grupo da la información al grupo y sus respectivas consecuencias que conllevarán la toma de decisiones. Después del recuento, utiliza la frase  “ en fin” que podemos traducirla a un “veremos que hacemos”  y por eso nos da la pista de que usa el Estilo Laissez Faire, la persona que dirige la reunión abandona la toma de decisiones y se limita a colaborar, esencialmente con información y no responsabiliza a nadie de los resultados.
  • Identifica los roles :
  • Persona que dirige la reunión, jurado nº 1: Es el jefe normal, tiene poder oficial en el equipo, influye sobre los demás. Resulta positivo para el grupo.
  • Hombre con sombrero y traje a rayas Jurado nº7: Charlatán, emplea la más mínima oportunidad para hablar reteniendo la palabra. Resulta negativo para el grupo.
  • Hombre que vota inocente, jurado nº 8: Observador, tiene capacidad de escucha, no tiende a imponer su punto de vista sobre los demás. Resulta positivo para el grupo.
  • Hombre que está resfriado, jurado nº 10: Discutidor, no está de acuerdo con nada, siempre defiende otra tesis. Resulta negativo para el grupo.

ACTIVIDAD 2

  • Sí hay conflicto y está generado por varias causas :
  • Reparto poco nítido del trabajo:  Sergio descarga en Susana y Diego tareas que son competencia suya porque él siempre tiene excusas para ausentarse de su puesto de trabajo.
  • Problemas de comunicación: Susana y Diego, están cansados de tener que hacer el trabajo de Sergio y no se lo comunican, pero le critican a sus espaldas.
  • Problemas en las relaciones interpersonales: Tienen choques de personalidad, aunque al principio tenían mucho feeling, después del problema que hay entre Sergio y Diego, hay un deterioro de la amistad y compañerismo con lo cual  se alejan y deja de existir ese feeling.
  • El conflicto entre Sergio y Diego se encuentra en la fase “Aceptación” y se generan situaciones como:
  • El ambiente se vuelve agresivo.
  • Distorsión por cada uno de los enfrentados de los hechos.
  • Toma de posiciones a favor de cada una de las partes enfrentadas.
  • En esta fase es necesario que las personas implicadas en el mismo, muestren verdaderos deseos de desarrollar una actitud favorable de superación del conflicto.
  • El conflicto de Sergio y Susana se encuentra en la fase “Inicial” ya que existe una situación conflictiva que produce la incomodidad, afectado de forma negativa, Susana cuchichea a las espaldas de Sergio pero no se atreve a plantarle cara.

  • Medidas para resolver el conflicto:

La discusión entre Sergio y Diego ha llegado a los oídos del superior de Sergio, y éste interviene para resolver el conflicto. Podría usar 2 tácticas:

  • Suavización: se invoca lealtad, el espíritu de esquipo, la colaboración y la necesidad de “limar asperezas” pero simplemente eso. De manera que el conflicto continúa subyacente.
  • Confrontación: el conflicto se aborda directamente, se explora el proceso que ha tenido lugar, a fin de localizar las causas y aclarar malentendidos. Se genera situaciones visibles y se elige una mutuamente aceptada.

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