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Ponte Al 100


Enviado por   •  12 de Febrero de 2014  •  225 Palabras (1 Páginas)  •  293 Visitas

La educación es un proceso por medio del cual nos

apropiamos, creamos y transformamos nuestra cultura.

Dentro del Sistema de Capacidad Funcional un concepto

fundamental es que el sobrepeso y obesidad actuales no son

un problema de salud, inciden 100% en la salud, pero son

un problema de educación, hacer ejercicio adecuado, comer

bien y ser responsables de nuestro cuerpo es un problema

de educación. “Estar bien“ debe ser un bien cultural.

Se entiende a la salud como el “bienestar físico, mental y

social, para funcionar en su entorno ambiental y social.”1

La salud de las personas depende de entre otros factores de

“la biología humana, estilos de vida, la organización de la

atención de salud y los entornos físico y social que rodean

al individuo.” 2

Por lo cual, la salud se considera un recurso aplicable a la vida

cotidiana que se apoya en los recursos sociales y personales

y también en la capacidad física.3

En este contexto, la calidad de vida supone la oportunidad de

elegir y obtener satisfacciones por el hecho de vivir, reconoce

la libertad de elección y subraya el papel del individuo

y de la comunidad en la definición de su propia salud,

por lo cual deja de ser medida tan solo con los términos

estrictos de enfermedad y muerte, y pasa a ser un estado

que tanto individuos como comunidades intentan lograr,

mantener o recuperar y no algo que sucede únicamente

como consecuencia del tratamiento o de la curación de las

enfermedades y lesiones. 4

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