Practica En Responsabilidad Social (PRS): Una Práctica De Vida Guía de Contexto y Realidad – Primera Visita

  Practica En Responsabilidad Social (PRS): Una Práctica De Vida[pic 2]

Guía de Contexto y Realidad – Primera Visita.  

Esta primera visita a la organización tiene como propósito el reconocimiento del contexto en el cual se ubica la organización tanto geográficamente como en las demás dimensiones de la realidad, es decir, su contexto social, político, económico, ambiental y cultural. Para ello, se establecerá un dialogo de saberes, mediante el uso de herramientas participativas, que permita la comprensión y análisis crítico de la realidad a partir de las percepciones y vivencias de sus protagonistas, en este caso, la población participante de los procesos que desarrolla la organización. La primera visita contara con los siguientes momentos:

a). Reconocimiento del Territorio.

B.) Taller Reflexivo sobre Realidad Social

c). Conocimiento de propuesta institucional.

Estos momentos pueden desarrollarse de acuerdo a las condiciones y agendas pactadas con anterioridad con la organización, de tal forma, que el orden de su aplicación puede ser flexible. En cuento a la metodología para cada momento, que se describe a continuación, deberá ser tenida en cuenta, ya que cada momento tiene un apartado del trabajo entregable en Aula Virtual. A continuación se describe el instructivo metodológico para cada momento:

a). Reconocimiento del Territorio. Con el ánimo de comprender el contexto en el cual se ubica la organización, se establece un pequeño recorrido por los lugares más significativos de la comunidad. A través de la observación el equipo de estudiantes deberá identificar aspectos relevantes para cada uno de los ámbitos de la realidad social (histórico, socio-cultural, político y ambiental), para lo cual, será indispensable el dialogo de saberes con el anfitrión designado por la organización para este recorrido guiado. El análisis realizado a partir de este recorrido se registra en la guía de observación a continuación referenciada:

B.) Taller Reflexivo sobre Realidad Social

Este ejercicio se desarrolla con la metodología de Cartografía Social^[1] la cual permite la construcción colectiva y participativa del conocimiento, a través de la observación del entorno barrial y el diálogo con la comunidad. Se identifican las principales necesidades, problemáticas sociales y potencialidades del territorio según los ámbitos de la realidad. La información se plasma a través de dibujos y gráficos, permitiendo la participación de todo tipo de personas (iletradas o no) como adultos, jóvenes o niños. Por ello, este instrumento facilita la identificación de imaginarios colectivos frente al territorio que habitan los y las participantes de la organización seleccionada.

...