Proyecto Socioproductivo: “Construyendo una comunidad saludable limpia y libre basura”

Objetivo holístico: (SER) Fortalecemos el respeto por los demás, (SABER) analizando y comprendiendo los mensajes de los textos orales y escritos pertenecientes a la diversidad cultural boliviana, (HACER) para producir textos escritos con mensajes respecto al manejo de la basura  (DECIDIR)concientizando la incidencia en la salud comunitaria.

Contenido y ejes articuladores:

UNIDAD 2

EDUCACIÓN INTRACULTURAL, INTERCULTURAL Y PLURILINGÜE

• El texto escrito, el contexto y sus formas de comprensión
• La interculturalidad
• El sintagma verbal

Orientaciones Metodológicas

Recursos / Materiales

Criterios de evaluación

PRÁCTICA

Dialogamos sobre el cuidado del medio ambiente a través de preguntas problematizadoras para concienciar un mejor hábito del manejo de la basura.

- ¿Qué opinión tienes sobre el mal hábito del manejo de la basura en la Entrada de la Virgen?

- ¿De qué forma manejan la basura en tu hogar?

TEORÍA

• Analizamos y estudiamos el texto escrito a través de la elaboración de mapas conceptuales para la caracterización de los textos escritos.

• Analizamos y estudiamos de la interculturalidad y las formas del manejo de basura en cada una de ellas a través de la proyección de un documental para comparar el pasado y presente.

VALORACIÓN

• Valoramos la importancia del texto escrito a través de la elaboración de historietas sobre el manejo de la basura para incentivar la escritura.

• Apreciamos las diferentes culturas de nuestro país, a través de una feria gastronómica nativa para impulsar el buen manejo de la basura.

- PRODUCCIÓN

• Elaboramos carteles con mensajes relacionados con el PSP como un medio de información con material reciclable para conocer los hábitos saludables sobre el manejo de basura.

• Elaboramos trípticos informativos sobre las culturas más importantes de nuestra región mediante una revisión bibliográfica para tener conocimientos sólidos.

• Guía de preguntas problematiza doras

• Cuadernos

• Libros de texto

• Internet

  SER

Por medio del fortalecimiento del respeto por los demás:

PRODUCTO: Carteles elaborados con mensajes en relación con el PSP

BIBLIOGRAFÍA:

-Texto comunicación y lenguajes 2º de secundaria (Grupo Editorial Kipus)

-Páginas de internet