Prueba de lectura 5º básico “Azabache”

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                                                                                                                        NOTA

Prueba de lectura 5º básico “Azabache”

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Nombre: _______________________________________________Curso:5º_________

Fecha:     ______________  Puntaje ideal: 50 puntos.  Puntaje obtenido: _______ pts.   

INSTRUCCIONES:

• Lee detenidamente cada pregunta y luego contesta.
• Usa sólo lápiz pasta negro o azul. Piensa bien antes de contestar.
• No se aceptará uso de corrector ni borrones.
• Cuida tu redacción y ortografía

I.-Selección múltiple, encierra con un círculo la respuesta correcta. 15 puntos en total.

1. De acuerdo a lo manifestado por “negrito”, él era capaz de distinguir las características psicológicas de las personas que estaban en la estancia, debido que:

1. La forma que se acercaban a los establos
2. Su trato con los animales era distinto según a quién debían acercarse
3. El dueño de a hacienda sabía bien quienes debían tener un cuidado más delicado con los animales
4. El dueño de la hacienda no toleraba a quien tratara mal a cualquiera de los caballos de la estancia

1. Una enseñanza que le daba la madre a negrito, es que ella jamás había actuado de mala manera, porque su raza no era cualquiera, correspondía a una especie distinta y, por tanto

1. Él debía imitar lo bueno de su madre
2. Su padre y su abuelo eran de raza excelente y debía hacer honor a su linaje
3. Lo que él hiciera, influiría en cómo lo iban a tratar en el futuro
4. Si negrito cambiaba su actitud, sería enviado donde los caballos de tiro, sin cuidados

1. Uno de los aprendizajes que tiene “negrito”, es que la vida del hombre y del caballo nunca estaban seguras, él se da cuenta de ello cuando

1. Durante la cacería de una liebre sea cae un caballo al agua y se ahoga
2. El jinete cae en la carrera y se pierde en la niebla, a la mañana siguiente encuentran el cadáver del jinete
3. Persiguiendo a una liebre, cae jinete y caballo a una zanja, el caballo debe ser sacrificado
4. Persiguiendo a una liebre, cae jinete y caballo al borde de una laguna. Muere el jinete y deben sacrificar al caballo

1. A medida que transcurre el tiempo, “negrito” comienza a darse cuenta que el proceso de aprendizaje no era rápido, que tenía que aprender cosas muy sencillas y otras más complejas. Para eso, era fundamental

1. Tener inteligencia para incorporar lo que le estaban instruyendo
2. Ser capaz de adaptarse a las nuevas formas que tomaba su vida
3. No creer que era capaz de arreglárselas solo cuando aún era muy pequeño
4. Ser humilde en su trato para conseguir la mejor enseñanza de sus amos

1. Según lo leído en el relato, “negrito” tenía entre sus características

1. Un pelaje opaco, gris y corto, digno de un caballo de carreras
2. Una mancha blanca en su frente junto a un pelo brillante de color negro
3. Un color café oscuro, de largo pelaje con patas blancas y largas
4. Un lunar blanco y una pequeña estrella en la frente, junto al pelaje suave, negro y brillante

1. ¿Cuál pudo haber sido la intención del dueño del caballo, cuando lo envía a la granja del su amigo?

1. Que se rodeara de otros caballos más viejos y con otras costumbres
2. Que aprendiera a relacionarse con otros animales y vivir como ellos
3. Que se diera cuenta que fuera de la estancia podía haber un mundo muy distinto
4. Que se acostumbrara a sonidos y ruidos diferentes a los que conocía y perdiera el miedo

1.  Para el amo, las mejores enseñanzas que podía aprender “negrito” serían las que le daría su madre, por eso

1. Lo mantiene todo el día cerca del él
2. Los enganchan juntos para que compartieran mucho tiempo
3. La domadura la hacía en conjunto para que el caballo imitara a su mamá
4. Después de entrenarlo, lo dejaban en la misma pesebrera

1. ¿Quién le pone como nombre Azabache al protagonista de la historia?

1. Juan
2. La Sra Gordon
3. El Sr Gordon
4. Daniel

1. Entre las características que destacaban de Azabache, era que

1. Era un caballo ágil, dócil y que no se espantaba con nada
2. Su estatura era llamativa para un potro de solo cuatro años
3. Su forma de comportarse, le permitían compartir con todos los animales de Vista Hermosa
4. Su linaje y su presencia eran únicos en el condado

1. Al llegar a las caballerizas de la familia Gordon, Azabache se encontró con que

1. Tenía su propia cuadra y cada caballo estaba en espacios muy alejados
2. Los trabajadores del establo, eran tan cuidadosos como los de su antigua casa
3. Los caballos, eran buenos para establecer amistad entre ellos, pero no se juntaban con él
4. Los trabajadores no eran tan cuidadosos como los que él había conocido

1. A diferencia de Azabache, Jengibre no había aprendido de la misma manera porque

1. Lo habían llevado a diferentes lugares para enseñarle
2. Su amo no le había dado tanta dedicación como a Azabache cuando era pequeño
3. Lo habían golpeado mucho y maltratado en su etapa de domadura
4. Había sido vendido a un cazador, quien no le había enseñado nada

1. Cada caballo tenía su propia experiencia y muchas de ellas eran tristes. En el caso de alegría, su experiencia había sido

1. Agradable, era querido por las niñas de la casa
2. También había pasado por malos momentos de castigo y dolor
3. Había sido bien cuidado y sabía que no dejarían que lo maltrataran
4. Su experiencia le permitía conocer a los humanos

1. Después de leer las conversaciones entre los caballos, podemos decir que

1. Los animales con capaces de razonar y opinar acerca de las cosas que les importan
2. Los caballos, son seres reflexivos y se dan cuenta que la moda y las formas de actuar de los hombres, muchas veces no toman en cuenta el bien de los animales
3. Cada caballo había aprendido a ser humilde ante el castigo que recibía diariamente
4. Los humanos no siempre escogen la mejor manera de aprender a relacionarse con la naturaleza

1. Una virtud que tenía el Sr Gordon, es que era capaz de

1. Hacerle ver a sus trabajadores lo mal que hacían las cosas sin ofenderlos
2. Enseñarle a cada persona lo correcto frente al trato con los animales
3. Decir las cosas de manera correcta, para que sus amigos y empleados lo hicieran bien
4. Usar el lenguaje de manera tan apropiada que sus amigos o empleados entendían lo que él quería decirles sin tener que discutir con ellos

1. Azabache no solo era un caballo fino y elegante, también se puede observar a través del relato que

1. Poseía mucha inteligencia para intuir el peligro y evitarlo
2. Era capaz de oponerse a realizar cosas que consideraba demasiado esfuerzo
3. Su característica física podía soportar grandes trabajos en el campo
4. Se adaptaba con facilidad a los diferentes jinetes que se hacían cargo de él

II.-Ítem de redacción                                                2 puntos cada una

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