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¿Quien Quiere Ser Profesor


Enviado por   •  11 de Marzo de 2013  •  450 Palabras (2 Páginas)  •  345 Visitas

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La última semana de septiembre tuve la suerte de asistir a la magnífica conferencia

"El lenguaje de la Innovación" impartida por José Luís Larrea, Presidente de

Ibermática, una de las principales empresas españolas de Tecnología y

Conocimiento, como le gusta denominarse. Que el principal ejecutivo de una

empresa de TICs (que años atrás fue Consejero de Economía y Hacienda del

Gobierno Vasco), hable apasionadamente durante 1:30 horas de Innovación y de

Conocimiento sin dedicar un solo minuto a la tecnología, el mercado o los beneficios,

demuestra que todavía hay esperanza y no todo está perdido. Hay 3 cosas que señaló

José Luís muy apropiadas para esta columna:

La primera es que para innovar, hay que ver la vida "con los ojos de un niño".

La segunda es que uno de sus objetivos es que todos los gerentes de su empresa

hagan clase en la universidad ya que la mejor manera de aprender es cuando tienes

que enseñar a otros.

La tercera es que el juego es una magnífica forma de aprender porque en un corto

espacio de tiempo permite condensar muchas de las experiencias (muchas de ellas

irracionales) que ocurren en la dinámica habitual de una empresa y extraer

valiosísimas conclusiones. De hecho narró con entusiasmo la gran cantidad de

enseñanzas que se pueden extraer observando a un equipo de baloncesto.

Precisamente, durante muchos años, yo jugué a baloncesto de forma más o menos

seria y siempre he reconocido todas las competencias que aprendí sobre la cancha

que ni el colegio ni la universidad fueron capaces de enseñarme: Trabajo en equipo,

liderazgo (sobre todo si eres entrenador), comunicación, resolución de problemas y

conflictos, toma de decisiones, estrategia, perseverancia, motivación, compromiso,

manejo de la frustración… ¿Cómo aborda el colegio o la universidad estas

competencias? ¿Podría un profesor enseñármelas?

colegio, el mundo cambia, el juego solo aparece fugazmente durante los recreos y los

niños miran el reloj impacientes, sin poder aguantar las ganas de que termine la clase

para salir a jugar con sus amigos. Y ya como adultos, el juego sigue formando parte

importantísima de muchas de las cosas que nos apasionan, entre ellas el deporte.

Esta misma semana, un par de anécdotas me llamaron mucho la atención.

 Una compañera de trabajo me confesaba esta frase que su hijo, matriculado

en un prestigioso colegio privado, le espetó días atrás: "No quiero ir al

colegio, no aprendo nada, aprendo más viendo en la televisión el Discovery

Channel". Excepto en el colegio, ya no existe ningún ámbito donde los

clientes vayan obligados a recibir un servicio que no han

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