¿Qué tipo de ambientes de aprendizaje requiere la educación hoy en día?

3.Todos los participantes organizados en pequeños grupos indagarán sobre:

El sentido de los aprendizajes escolares en las sociedades del siglo XXI.

Posteriormente responderán a la pregunta

1. ¿Qué tipo de ambientes de aprendizaje requiere la educación hoy en día?

Primero que nada se deben tomar en consideración diversos factores que aportaran puntos importantes al desarrollo del niño, uno de estos rubros es la definición de finalidades y objetivos que tenemos que hacer tomando en cuenta claro está el curriculum del sistema educativo pero sin centrarnos totalmente en el pues debemos de adaptarlo a las condiciones del medio en el que laboraremos, es primordial la identificación del espacio físico, simbólico e interactivo del aula como el lugar dónde se manifiesta con más intensidad sus efectos negativos; y como el lugar donde más se puede actuar para neutralizar o minimizar estos efectos de la mala enseñanza y tomar la aula como un aliciente en vez de una debilidad en el ámbito escolar, explotando las herramientas que esta nos podría proporcionar para lograr que el niño aprenda de una manera adecuada es decir sacar todo lo bueno de el espacio de aprendizaje que tenemos haciéndolo un lugar cómodo que incite a los alumnos a estudiar de manera correcta esta responsabilidad en gran parte depende del docente esto sin olvidar el apoyo que la institución e incluso el gobierno pueden dar para mejorar el aula y por ende dicho ambiente.

El sentido de los aprendizajes escolares en las sociedades del siglo XXI.

Reflexión individual de no más de 250 palabras.

Con base a la lectura que se nos proporciono y en base a mi experiencia en este año de estudio en la escuela normal me puedo percatar que existe una pérdida relativa de lo que es el sentido de la educación escolar, en otras palabras se podría decir que se está perdiendo la verdadera esencia de la escuela y los fines que esta tiene y se requieren cambios inmediatos en el sistema educativo en el que estamos esto para poder hacer frente a los retos planteados por la educación hoy en día y también a los que nuestro mismo sistema educativo lleno de carencias ha generado. Lo peor del caso es que estos problemas traen un efecto en cadena pues se empiezan a generar desde las primarias y la situación se vuelve crónica en los siguientes niveles educativos es por ello que es necesario  El diseño de actividades de enseñanza y aprendizaje “auténticas”, que hagan hincapié en la relevancia y la funcionalidad de los contenidos y que tengan un anclaje, o al menos un referente, en la vida cotidiana del alumnado y de esta manera a mi manera de ver comenzar a orientar de buena manera la educación de este siglo XXI.

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