RABAJO DE ETICA.
Enviado por Sandry Meléndez • 13 de Junio de 2017 • Trabajo • 280 Palabras (2 Páginas) • 141 Visitas
Immanuel Kant | John Stuart Mill | Lawrence Kohlberg |
Construye sus ideas a partir del racionalismo. | Construye sus ideas a partir del eudemonismo y utilitarismo inglés. | Construye sus ideas a partir del racionalismo. |
Tiene influencias de David Hume y la corriente racionalista empirista. | Tiene influencias de David Hume. | Tiene influencias de Kant. |
Defiende una ética autónoma y formal basada en el “imperativo categórico”. | El orden moral es el resultado de un equilibrio de intereses entre todos o la mayoría de los individuos miembros de la sociedad en que se vive. | La moral se desarrolla en cada individuo por una serie de fases o etapas. |
Divide la moral en dos: moral imperativa categórica y moral hipotética. | Para trabajar la moral utiliza el hedonismo ético utilitarista y el hedonismo clásico. | Divide la moral en 6 niveles: moral preconvencional, moral convencional, sistema social y conciencia, moral postconvencional y principios éticos universales. |
No nos dice que contenidos son buenos o malos desde el punto de vista moral, ni que metas-fines son los que debemos perseguir, sino que se limita a indicarnos el modo o forma de nuestras decisiones morales. | La valoración de una acción como buena o mala no depende del motivo o intensión de la acción, sino primordialmente de sus consecuencias. | Para él lo bueno o lo malo depende de la etapa en la que se encuentra el individuo. |
Trabaja la moral desde un punto más individual. | Utiliza lo colectivo para el desarrollo como persona. | Trabaja más el individualismo para poder llegar a un nivel o una etapa. |
Su finalidad es lograr el bien individual o colectivo dependiendo del imperativo categórico o hipotético. | Su finalidad es alcanzar la felicidad general. | Su finalidad es ver el desarrollo del ser humano partiendo desde los niveles. |
Kevin Alejandro Guzmán Barahona. #15.
Axel Boanerges Sermeño Meléndez. #27.
Electrónica III “A”.
Formación Cristiana (Ética).
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