RADIO COMO RED DE COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO COMUNITARIO

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

EJE GEOPOLITICO TERRITORIAL GUERRILLERO MAISANTA

EJE MUNICIPALIZADO GUANAGUANARE

ALDEA FRANCISCO DE MIRANDA

GUANARE ESTADO PORTUGUESA

[pic 1]

RADIO COMO RED DE COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO COMUNITARIO DEL BARRIO MATURIN l DEL MUNICIPIO GUANARE ESTADO PORTUGUESA.

[pic 2][pic 3]

Guanare, agosto 2021

INDICE

                                                                                                               pág.

Portada………………………………………………………….……………….1

Índice……………………………………………………………………….........2

Introducción………………………………………………………………….....3

Interacción comunitaria…………………………..………………..………....8

Cuadro N° 1: Consejo Comunal Barrio Maturín I………..………….........13

Resumen de la Interacción Comunitaria……..………………………….…14

Descripción del proyecto comunicacional……………………….………....17

Diagnóstico general y comunicacional……….…………………………….17

Área problemática…………………………………………………………….19

Justificación……………………………………………………………………21

Objetivo general……………………………………..…..………..……..…….22

Objetivos específicos……………………………..………….…………..…...22

Fundamentación Legal…………………………………………..…………...22

Plan de la Patria………………………………………………….…………...24

Anexos…………………………………………………………………………25

INTRODUCCIÓN

El presente proyecto, aborda la temática de Radio como red de comunicación para el desarrollo comunitario del Barrio Maturin l del Municipio Guanare estado Portuguesa. Como eje fundamental para el cumplimiento de sus objetivos; es necesario tener presente el conocimiento de la Radio y sus orígenes para poder comprender la importancia de este, dentro de dicho proyecto.

La radio es un medio de difusión masivo que llega al radio-escucha de forma personal, es el medio de mayor alcance, ya que llega a todas las clases sociales. Establece un contacto más personal, porque ofrece al radio-escucha cierto grado de participación en el acontecimiento o noticia que se está transmitiendo. Es un medio selectivo y flexible. El público del mismo no recibe tan frecuentemente los mensajes como el de los otros medios y además el receptor de la radio suele ser menos culto y más sugestionable en la mayoría de los casos. Como medio de comunicación la radio nos brinda la oportunidad de alcanzar un mercado con un presupuesto mucho más bajo del que se necesita en otros medios, es por eso, que es mayor la audiencia potencial de la radio.

En la actualidad, los medios de comunicación son el sistema necesario de una comunidad y uno de los objetivos de la misma, es concebir y analizar actividades que fomenten la vitalidad y eficiencia, su fin último es crear, reforzar y modificar entre todo el personal de la organización una actividad positiva en la comunidad. Además, esta tiene una función crucial de reunión de datos para los miembros proporcionándoles información con sentido, y es también el vehículo principal a través del cual los miembros de la agrupación pueden ayudar a dirigir cambios en las mismas influyendo en las actividades de otros individuos con los que cooperan.

    Sobre la base de estos elementos, se orienta este proyecto comunitario comunicacional, cuyo propósito son alternativas comunicacionales de transformación social a través de un programa radial comunitario, donde estén involucrados los integrantes del consejo comunal y todos los habitantes de la comunidad Barrio Maturín I, tomando en cuenta las nuevas políticas de participación protagónica, dentro del Proyecto Nacional Simón Bolívar, Primer Plan Socialista  de la Nación  y cuyo fin es profundizar los logros alcanzados por las Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación (2019-2025).

       Es así, como la pertinencia, la inclusión y la participación en el sistema educativo y en particular en el sistema educativo universitario, establecido en el Plan Nacional Simón Bolívar, tomaron un carácter más definido con la aprobación de la nueva Ley Orgánica de Educación Universitaria, la cual establece en su artículo 33 que “la educación universitaria tiene como principios rectores fundamentales los establecidos en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), el carácter público, calidad y la innovación, el ejercicio del pensamiento crítico y reflexivo, la inclusión, la pertinencia, la formación integral” (Ley Orgánica de Educación Universitaria, 2009). Además, la Misión Sucre –UBV, a través de la transformación de la educación universitaria, desarrolla en el PFG de Comunicación Social, la integración mancomunada de los estudiantes y las comunidades, acotando que lo esencial de los profesionales es el trabajo de campo para que todos reflexionen acerca de las necesidades de cada comunidad.

De igual manera, el presente proyecto de investigación comunicacional, permite interrelacionarnos a nosotros como Alumnos del VI Semestre de Comunicación Social, con los habitantes del Barrio Maturín I, señalando que fue escogida como escenario para el estudio investigativo comunitario comunicacional. Enfatizando, que las necesidades, debilidades, fortalezas, logros, oportunidades y expectativas en esta comunidad, fueron detectadas con la aplicación de un instrumento y de observaciones directas.

Por otra parte, la metodología y el método aplicado es la Investigación Acción Participante (IAP), la cual para Pinto (1986) es;

"una actividad cognoscitiva con tres vertientes consecutivas: es un método de investigación social que mediante la plena participación de la comunidad informante se proyecta como un proceso de producción de conocimientos; es un proceso educativo democrático donde no sólo se socializa el saber hacer técnico de la investigación, sino que se constituye en una acción formativa, y es un medio o mecanismo de acción popular en una perspectiva para transformar la realidad y humanizada" (p.7).

...