REFLEXION SOBRE CHARLA DE FELICIDAD CAMPAL SOBRE INFODEMIA
Enviado por ARG_Lucas99 • 17 de Mayo de 2021 • Trabajo • 533 Palabras (3 Páginas) • 109 Visitas
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Apellido y nombre: Quispe Camacho Delmira
TP N° 2
Fecha de entrega: 27/11/20
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REFLEXION SOBRE CHARLA DE FELICIDAD CAMPAL SOBRE INFODEMIA
Este año, en particular, han aumentado notablemente la navegación en la red, el consumo de diferentes soportes tecnológicos ya sea para el entretenimiento como para búsquedas de información. De más está decir que el incremento se debe a estos meses de aislamiento por la pandemia.
En este sentido, las personas de diferentes edades han descargado nuevas aplicaciones, un fenómeno actual es Tik Tok (consumido por un público juvenil), aumento la navegación en la red, utilizando diferentes aplicaciones audiovisuales (YouTube, Spotify, Netflix, etc.), aún continúan vigentes las redes sociales como las clásicas Facebook, Twitter, Instagram, WhatsApp, etc. que funcionan tanto sea para el entretenimiento como para información. La principal pregunta sería ¿realmente informan?, ¿realmente entretienen?, ¿Qué tan seguros estamos cuando nos proponemos dar nuestra información personal, nuestros sentimientos, nuestras vivencias? Este año me prepuse incursionar en este sentido y hemos brindado junto a un grupo de profesores charlas que dan herramientas que permitan a nuestros alumnos protegerse y ser responsables al compartir información personal. Hemos conseguido una charla brindada por Argentina ciber segura nos brindó algunas sugerencias de la utilización de chequeadores nacionales como las que brindo Felicidad. Apoyo totalmente a la bibliotecaria Campal cuando nos pide que fomentemos a los demás a ser críticos, antes de seguir transmitiendo información que podría ser errónea, fundamental chequear.
Coincido con Felicidad Campal que hace referencia que junto al virus del COVID-19 viene acompañado de una enorme infodemia, por eso ya que formamos parte el sistema educativo tenemos que ser participe con actividades que intenten cumplir objetivos reales para brindar a nuestros alumnos herramientas contra los fake news y la desinformación, muchas veces caemos en unas cadenas, porque lamentablemente no somos críticos ni nos apoyamos en los “Seis honrados servidores; sus nombres son cómo, cuándo, dónde, qué, quién y por qué”. Estos aportes de Felicidad serán transmitidos a todos mis contactos (incluidos alumnos). Porque no somos críticos ni nos tomamos nuestro tiempo para chequear la información, solo lo compartimos porque nos lo comparten familiares, amigos, etc. A pesar de que organizaciones mundiales como la OMS anuncio una campaña para combatir la información falsa principalmente en las redes sociales en un boletín informativo.
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