RELACION ENTRE EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN

                                           RELACION ENTRE EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN:[pic 1]

ENSAYO:  RELACION ENTRE EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN:

ALUMNA: CORONA RABADAN ANA MARIA

PROGRAMA:  ADMINISTRACION DE INSTITUCIONES DE SALUD

MAESTRO:  VIDAURRI DURAN SANTIAGO

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE1.- LENGUAJE Y LA COMUNCIACION:

MATRICULA: 139195

GRUPO: SC80

FECHA: 28 – DE SEPTIEMBRE A 05 - DE OCTUBRE DEL  2020

INDICE

ENSAYO:  RELACION ENTRE EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN:        1

INDICE        2

INTRODUCCION        3

DESARROLLO        4

a). - Funciones del lenguaje        4

b). - Proceso de la comunicación        4

c). – clasificación la comunicación.        5

d). - Propósitos generales de la comunicación        6

CONCLUSIONES        8

ANEXOS        9

APENDICE        11

        11

BIBLIOGRAFIA        12

INTRODUCCION

En este este trabajo tratare de relacionar el lenguaje y la comunicación como herramientas fundamentales en el desarrollo de la civilización. Por lo que iniciare con las definiciones básicas de lenguaje y comunicación y como estas se relacionan entre sí.

Iniciaremos por definir comunicación, existen diversas definiciones que a continuación comentare.

Según Ferrer (1994:25) “Comunicar es llegar a compartir algo de nosotros mismos”.

Es decir, es una cualidad racional y emocional específica del hombre que surge de la necesidad de ponerse en contacto con los demás, cuando intercambia ideas que adquieren sentido o significado de acuerdo con experiencias previas comunes. (1)

Otra definición que podemos comentar es la otorgada en el libro técnicas de negociación y resolución de conflictos, quienes comentan la comunicación como la transferencia efectiva de lo que se desea expresar. Es decir, para ellos si la transferencia no cumple el propósito solo lo definen como ruido. (2)

Con estas definiciones podemos comentar que la comunicación es la intención de compartir algo con otros, es decir no solo expresar ideas o sentimientos y transmitirlos si no más bien es enviar un mensaje para provocar una respuesta en los demás, y con esto saber, si realmente fuimos comprendidos por los demás. (1)

Mientras el lenguaje es el medio por el que nos comunicamos los seres humanos, se podría definir como: “un conjunto de signos estructurados que dan a entender una cosa” (1).

Es por ende donde podemos concluir que el lenguaje es el instrumento de la comunicación que dispone a la humanidad, para el desarrollo de la misma, y obviamente parte fundamental del desarrollo a través de los años. Es por eso la importancia de saber y comprender las estructuras fundamentales de estos dos elementos.

DESARROLLO

a). - Funciones del lenguaje

Se pueden distinguir tres funciones transcendentales del lenguaje, que son: (1)

1. La función representativa: Es aquella por la cual el lenguaje llega a transmitir un contenido.
2. La función expresiva: es la que manifiesta el estado psíquico del hablante.
3. La función apelativa de llamada: por medio de ésta se actúa sobre el oyente para dirigir o atraer su atención.

Los objetivos que persiguen estas funciones, son las intenciones del hombre al transmitir el mensaje, es por eso la importancia de saber cómo se clasifica el lenguaje.

Otra característica fundamental de la comunicación es la “lengua” definiéndola como la manera en que un grupo o una sociedad utilizan el lenguaje verbal acorde a su región, forma de vivir y comportarse (1). Ver esquema 1 circulo de la comunicación y el lenguaje. (1)

La comunicación nunca ocurre de la misma, sin embargo, si se puede observar un proceso de fases sucesivas en el tiempo, debido a que está siempre está en continuo cambio. (1)

b). - Proceso de la comunicación

El proceso de comunicación puede ser analizado por etapas. (1)    Ver Esquema 2: Modelo básico de los componentes de la comunicación.

Cada elemento es único e irrepetible es por eso la necesidad de conocerlos y analizarlos uno por uno, como a continuación se desarrollarán.

1. La fuente (codificador). Es el origen del mensaje; puede ser cualquier persona, grupo o institución, que genere un mensaje para transmitirlo.
2. El emisor también codifica. Es la persona que emite o envía el mensaje. Fuente y emisor se consideran un solo elemento cuando la persona que idea y crea el mensaje es la misma que lo transmite.
3. El receptor (decodificador). Es la persona o el grupo de personas a quien o a quienes se dirige el mensaje. Es el destinatario o la audiencia objetivo de la comunicación y todo aquel que capte el mensaje
4. El mensaje. Es el contenido expresado y transmitido por el emisor al receptor, el cual está integrado por tres elementos: a) El código: es el sistema estructurado de signos, como son los lenguajes: español, inglés, chino, alemán, francés, etcétera
5. El canal. Es el medio o vehículo por el cual se envía y viaja el mensaje.
6. La retroalimentación. Es el elemento clave que propicia la interacción o transacción entre el emisor y el receptor, ya que ambas partes se aseguran de que el mensaje fue recibido y compartido.
7. 7. El ruido. Son barreras u obstáculos que se presentan en cualquier momento del proceso y provocan malos entendidos, confusiones, desinterés; incluso, impiden que el mensaje llegue a su destino.
8. El contexto. Se refiere al ambiente físico, la situación social y el estado psicológico en que se encuentran emisor y receptor en el momento de la comunicación.

Estos elementos son fundamentales en el proceso de la comunicación es por eso la importancia de analizarlos y desarrollarlos en la práctica diaria.

...