RESILIENCIA Y AUTO CONCEPTO EN LA POBLACIÓN HOMOSEXUAL Y BISEXUAL ENTRE EDADES DE 18 A 45 AÑOS DE LA CIUDAD DE VALLEDUPAR CESAR 2020
Enviado por Chryss Lopez • 3 de Abril de 2021 • Documentos de Investigación • 15.693 Palabras (63 Páginas) • 147 Visitas
RESILIENCIA Y AUTO CONCEPTO
Señores:
Comité del CEDISJ
Universidad Popular del Cesar-UPC
Valledupar – Cesar
REF: PRESENTACIÓN DEL ANTEPROYECTO Y SOLICITUD DE ASIGNACIÓN DE ASESORES.
Respetado Comité:
En calidad de estudiantes del Programa de Psicología, solicito(amos) a este Honorable Comité, el estudio y aprobación del siguiente anteproyecto titulado resiliencia y auto concepto en la población homosexual y bisexual entre edades de18 a 45 años de la ciudad de valledupar cesar 2020 enmarcado en la línea de investigación: Cuantitativa De igual manera, que se asignen los asesores correspondientes para el acompañamiento en su ejecución hasta su sustentación. En ese contexto, sugerimos al docente: Johana Redondo en calidad de asesor temático y al docente: Antonio Del Cristo Martínez Suarez en calidad de asesor metodológico. Quedamos atentos.
Nombre y apellido: Chrystian Lopez Caballero Nombre y apellido: Karen Vazquez Ramirez
C.C. 1066000280 C.C. 1063970453
Firma: Chrystian Lopez Firma: Karen Vázquez
Correo:cjoselopez@unicesar.edu.co Correo: Kmvasquez@unicesar.edu.co
RESILIENCIA Y AUTO CONCEPTO EN LA POBLACIÓN HOMOSEXUAL Y BISEXUAL ENTRE EDADES DE 18 A 45 AÑOS DE LA CIUDAD DE VALLEDUPAR CESAR 2020
INTEGRANTES:
KAREN MELISA VAZQUEZ RAMIREZ
CHRYSTIAN JOSE LOPEZ CABALLERO
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR (Upc)
Valledupar/Cesar
2020
RESILIENCIA Y AUTO CONCEPTO EN LA POBLACIÓN HOMOSEXUAL Y BISEXUAL ENTRE EDADES DE 18 A 45 AÑOS DE LA CIUDAD DE VALLEDUPAR CESAR 2020
INTEGRANTES:
KAREN MELISA VAZQUEZ RAMIREZ
CHRYSTIAN JOSE LOPEZ CABALLERO
ASESOR:
ANTONIO DEL CRISTO MARTINEZ SUAREZ
Docente de la universidad popular del cesar
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR (Upc)
Valledupar/Cesar
2020
DEDICATORIAS
Agradezco a mis padres que me han apoyado desde el primer momento y siempre están alentándome a formarme como una excelente profesional.
Karen Melissa Vázquez Ramírez
Este proyecto está dedicado a mi padre, quien me enseñó que el mejor conocimiento que se puede tener es el que se aprende por sí mismo. También está dedicado a mi madre, quien me enseñó que incluso la tarea más grande se puede lograr si se hace un paso a la vez.
Chrystian Jose Lopez Caballero
AGRADECIMIENTOS
Quiero expresar un sincero agradecimiento, en primer lugar, a Dios por brindarme salud, fortaleza y capacidad; también hago extenso este reconocimiento a todos los maestros de mi educación superior, quienes me han dado las pautas para mi formación profesional.
Karen Melissa Vázquez Ramírez
Dicen que la mejor herencia que nos pueden dejar los padres son los estudios, sin embargo, no creo que sea el único legado del cual yo particularmente me siento muy agradecido, mis padres me han permitido trazar mi camino y caminar con mis propios pies. Ellos son mis pilares de la vida, les dedico este proyecto.
Chrystian Jose Lopez Caballero
TABLA DE CONTENIDO
CAPITULO 1 8
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 8
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 10
JUSTIFIACION 10
OBJETIVOS 11
Objetivo general 11
Objetivos específicos 11
CAPITULO 2 12
MARCO REFERENCIAL 12
Antecedentes 12
Antecedentes internacionales 12
Antecedentes nacionales 17
Antecedentes regionales o locales 21
MARCO TEÓRICO 23
Población LGBT 23
Resiliencia 26
Autoconcepto 29
Dimensiones del autoconcepto 31
MARCO LEGAL 34
MARCO CONTEXTUAL 36
SISTEMA DE VARIABLES: DEFINICIÓN CONCEPTUAL 37
Resiliencia 37
Autoconcepto 37
OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES EN ESTUDIO 37
CAPITULO 3 40
MARCO METODOLOGICO 40
Enfoque de la investigación 40
Diseño 40
Corte 41
Tipo de Investigación 42
Técnica e instrumentos de recolección de datos 42
Escala de resiliencia de Wagnild y Young 42
REFERENCIAS 55
ANEXOS. 59
CAPITULO 1
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Dado que existen tantas definiciones de resiliencia, cada una de ellas es diferente a la otra, en la vida humana, se considera la resiliencia como el conjunto de cualidades personales que permiten crecer al individuo para un desarrollo más activo, positivo en las situaciones adversas, así como tener un funcionamiento óptimo una vez superado el trauma. Se demuestra que existen fortalezas humanas que actúan como amortiguadores contra los trastornos mentales y el trauma. Se manifiesta una existencia suficiente de evidencia empírica de que determinadas características positivas y fortalezas humanas, como el optimismo, la esperanza, la perseverancia o el valor, entre otras, actúan como barreras contra los trastornos mentales (Morán, Vicente, Sánchez y Montes, 2014)
...