Reacciones del COVID

1. Según Tiffin, los sistemas educativos tradicionales fueron diseñados para satisfacer ¿Qué sociedades? Agrícolas e industriales.

¿Esto que implica?que los sistemas educativos están preparando a las personas para el pasado, para las ideas, actividades y valores de una forma de vida que se está desvaneciendo ya que la demanda en áreas de mano de obra es cada vez menor.

1. ¿A qué se refiere la nueva tendencia de educación para toda la vida y en dónde se ve reflejado este cambio en México?

La nueva modalidad de estudio es el modelo educativo a distancia, se ve reflejado el cambio ya que está modalidad hace más fácil el trabajar y estudiar, o darle oportunidad a esas personas que no tienen mucho tiempo para estudiar.

1. Menciona cuáles son los principales problemas que se presentan en la educación tradicional en México.

Calificaciones

Maestros tedologos

Información irrelevante

Falta de imaginación

Tedio

Yo considero que este tipo de educación genera un cierto desinterés en algunos alumnos ya que genera un ciclo de monotonía donde estudia, pasa el examen y se le olvidan las cosas.

1. De estos problemas ¿cuál crees que sea el más grave y de qué manera se podría solucionar?

El desinterés, yo creo que se podría solucionar creando actividades muchísimo más didácticas, y tratar que ellos se visualicen en un futuro.

1. ¿Cómo fue la primera modalidad de estudio a distancia?

La primera generación es la enseñanza por correspondencia y suerte a finales del siglo XIX con el desarrollo de la imprenta

1. ¿Qué papel juegan las tecnologías de la información en el desarrollo de las nuevas modalidades de enseñanza en la segunda y tercera generación?

La segunda generación inicia con la incorporación de medios masivos de comunicación a los espacios de escolares y en la tercera generación se generalizan con la tecnología telemática.

1. ¿Qué afectaciones produjo la pandemia en el sistema educativo?

Que los alumnos no podrían acudir a las escuelas, lo cual generó en cuestión de meses un avance muy grande en la manera de enseñar por parte de los alumnos pero no con todas las edades funcionó un con todos los alumnos, ya que muchos tuvimos distracciones dentro de la casa.

1. ¿Dé que manera crees que será la educación dentro de 25 años? Imagina espacios, formas de comunicación, actores, etc.

El futuro de la educación no va a estar atada a materias específicas ni al trabajo individual, yo creo que se enfocarán al desarrollo de la habilidad de la comunicación, creatividad y pensamiento crítico.

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