Relación Temática Entre "La Escuela De Chicago" Y La Lectura "De Los Disturbios Raciales A Los Disturbios Silenciosos: Visiones Cambiantes Del Gueto"

Relación temática entre “La escuela de Chicago” y la lectura “De los disturbios raciales a los disturbios silenciosos: visiones cambiantes del Gueto”

Robert Park y Ernest Burgess son los expositores principales de las teorías ecológicas, ellos realizaron estudios sobre la problemática que vivía Chicago con respecto al rápido crecimiento en la población y que repercusiones iba a tener esto sobre la ciudad. De los principales puntos a relucir salió el de la delincuencia ya que era claro que había crecido pero no tenían estudios sobre cuáles eran la regiones más afectadas y el por qué estas regiones tenían mayor índice de criminalidad que otras. Al realizar este estudio determinaron que sí, hay diversas zonas de la ciudad donde la delincuencia juvenil es mayor que en otras, sino también que existen áreas con algunas características en las que los problemas de control de las sociedades están más acentuadas que en otras.

Estas áreas mayormente conflictivas están localizadas al centro de la ciudad, que es donde habitan la mayoría de los emigrantes que buscan en la ciudad una mejor calidad de vida atraídos por las industrias y la gran posibilidad de un mejor trabajo, esto genera que se dé un crecimiento rápido y desorganizado en el centro de la ciudad, haciendo que la ciudad tenga un deterioro físico, haiga mayor tránsito, y que surjan los barrios bajos habitados por esta gente que viajan en busca de una mejor vida pero no la logran y les toca habitar estos sitios que en vez de un mejor estilo de vida encuentran más miseria, pobreza y dificultad para salir adelante que tenían antes de vivir en la ciudad.

Según las Teorías Ecológicas el medio en el que las personas habitan tiene influencia sobre ellos, esto es visto en las zonas centrales de la ciudad Chicago, donde debido al poco poder adquisitivo de sus pobladores se lleva un estilo de vida muy pobre, donde la delincuencia es mayor que en zonas donde la gente vive mejor y el poder adquisitivo es más elevado (zonas de la periferia de la ciudad). En cierta parte esto se cumple en la lectura “de los disturbios raciales a los disturbios silenciosos: visiones cambiantes del gueto”, ya que se describe como la gente que vive en los “guetos” tienen una vida más difícil, con grandes índices de delincuencia y pobreza. Como consecuencia de todos estos factores juntos se podría llegar a la conclusión de que la gente de los guetos siempre va a ser gente mala, porque a eso es a lo que los lleva el medio en el que habitan.

En relación a lo que estipula la escuela de Chicago con respecto al crecimiento desorganizado y acelerado de una ciudad debido a la industria se puede hacer énfasis a lo que sucede en las mayorías de los guetos, que en muchos casos se trata de familias que buscan una mejor forma de vida y recurren a las ciudades con el pensamiento de que ahí va a ser más fácil salir adelante, claro que llegan sin ningún lugar donde vivir, sin trabajo, sin comida, esto los lleva hacia los guetos, donde hay más familias en las mismas condiciones y que también tienen ese deseo de superación , pero al no ver sus necesidades fundamentales satisfechas, como comida, ropa, entre otras, se ven obligados a delinquir, acción que en estos lugares no siempre es algo visto con malos ojos, sino que se tiene una percepción de que es algo a lo que se recurre por necesidad, generando que se vayan perdiendo los valores y viéndose obligados a llevar una vida que no es la que quieren sino la que les toca, y como consecuencia se da una formación muy pobre a las siguientes generaciones que aun sin tener culpa el medio los lleva a ver la delincuencia como algo normal, que ya es parte del día a día y hasta lo ven como una forma de salir adelante, prácticamente como un trabajo, por esta razón es que hay mas delincuencia juvenil en estas zonas del la ciudad, llámese gueto o sectores cercanos al centro de la ciudad que en las periferias.

Con respecto a la pérdida de valores se puede dar un punto de vista que tiene como principal objeto a las raíces y costumbres de cada persona, ya que al llegar a la ciudad o estancarse en el gueto, es muy probable que se vayan perdiendo ya que de donde estas personas vienen, se puede decir que de zonas rurales de campo, pueblos pequeños entre otros, se tenía un control basado en las costumbres de dicho lugar, y reforzado por los pobladores, por el contrario en las ciudades o el gueto el control es más abstracto y llevado por las leyes y la policía trayendo consigo que los delincuentes están atentos a no ser atrapados por la policía. En los guetos narrados por la lectura se dice que las bandas tenían envueltas a la ciudad en un gran manto en el que el tráfico de drogas, los asesinatos, la prostitución entre otras, eran vistos como algo común e incontrolable por parte de la

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