Reporte Percepción estética y estereotipos

TP N°1

Titulo: Percepción estética y estereotipos

Curso: 1° PAV

Turno mañana

Año: 2017

Profesor: Fernanda Piergallini

Alumno: Bustos Julián

Texto: “Los estereotipos en el arte” de Belinche Daniel y Ciafardo Mariel

1. A) Reporte de lectura:

Descripción: Gracias al empleo de formas pre-configuradas, la comunicación entre los sujetos ligados a una sociedad es más factible, es decir, tener algo en común.

¿Qué entendemos por estereotipos? El estereotipo es algo que se reitera, un lugar común, un esquema fijo, es un cliché  captado inmediatamente. La idea del bueno y malo, por ejemplo, refiriéndose a alguien con buenas intenciones, con coraje; a aquel que enfrenta al malo, ese sujeto que impondrá miedo, con ganas de dominar el mundo; un claro ejemplo de estereotipos. Al artista como bien detalla en el texto, lo entendemos rápidamente por ejemplo; cuando en el cine vemos un científico lo asociamos a alguien extraño, loco, fantasioso.

Estereotipos conceptuales; el autor afirma el uso de estereotipos icónicos constantes en la pedagogía, usados para casi todo, como hábitos que ya tienen configurados los alumnos con los trabajos que le piden en materias como Lenguaje visual, esto genera un problema en dicho sujeto ya que lo limita en dichas actividades, pasa a ser todo muy idéntico habiendo tantas alternativas distintas.

“el arte no consiste en consolidar respuestas perceptuales predecibles, sino mas bien en su ruptura”. El efecto del estereotipo es inmediatizar la recepcion de información, es un buen punto de partida, pero sería más factible la originalidad.

Conclusión; es cierto que todo tiene un estereotipo, creo que se debería imponer identidad, buscar otros caminos o miradas al percibir algo, que no sea repetitivo.

Ejemplos visuales:

el estereotipo del artista :                        

[pic 1] [pic 2]

Estereotipos de enamorados:

[pic 3]

Texto: “análisis sin sentido” de Furio Vicens.

1. A) Reporte de lectura:

Descripcion: El análisis iconográfico o el análisis con sentido, buscar una ambigüedad en los significados.

Vicens cita textos extraidos del libro de Villafañe criticando su forma de analizar. Villafañe afirma que la principal y ultima finalidad de la teoría de la imagen es conocer la significación plástica de la obra. Entendemos por significación plástica al análisis compositivo, es decir, la suma de todos los elementos icónicos organizados en estructuras. En esto está en desacuerdo Vicens, quien dice que la composición tiene un significado independiente de lo que compone iconográficamente la obra. Recordemos que la teoría de la imagen (Villafañe) se centra solo en el aspecto visual.

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