Reporte del Museo.

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Universidad Nacional Autónoma de México

Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Sur

Alfaro Cárdenas Brandon Nair

Reporte del Museo

301 B

Profesora: Héctor Roberto Miranda

Materia: Física I

El museo que yo visite fue el UNIVERSUM de la UNAM. Al inicio del museo nos dieron indicaciones y las secciones que tiene para visitar.

Entre a la primera sección del Museo la del cerebro en ella se encontraban diversas actividades y datos muy interesantes sobre el funcionamiento del cerebro, los nutrientes y proteínas que necesita, el tipo de células que tiene, como se unen estas, también que él los cerebros de ambos sexos tienen cualidades diferentes, datos curiosos sobre las enfermedades como: dolos de cabeza, estrés, depresión, entre otras a través de un video que explicaba como surgen que es lo que ocasionan al cuerpo y como erradicarlas de manera científica.

Algo más que había en esta sección eran juegos de destreza mental, había muchos, yo jugué uno que trataba sobre la memoria y la capacidad que teníamos de recordar patrones, este juego trataba sobre recordar patrones de luces que prendían en secuencia y tenias que irlas recordando.

Otra sección que visite del museo fue una de principios matemáticos, en el habían muchas cosas interesantes como un artefacto de espejos, que no recuerdo el nombre pero la forma en que los acomodaron hacían figuras y cada uno era diferente, también había ahí otro juego que era sobre una regla matemática de acomodar una pirámide de círculos de distintos tamaños y lo arme 3 veces, otra sección que vi ahí fue la de figuras geométricas donde si girabas una figura se formaba una figura con volumen, también había un artefacto llamado campana de gauss donde te explicaba que es predecible saber que en este las bolitas que tenia caerían mas en medio que en los lados pero no era calculable, otra cosa que vi fue sobre el teorema de Pitágoras este era un esquema de él triangulo rectángulo y los cuadrados de sus lados donde los cuadros tenían un liquido que demostraba que era cierto lo del teorema, unas ventanas que se veía como si no tuviera fin dentro de ellas, unos espejos que te hacían ver demasiado delgado o demasiado gordo entre otras cosas.

Fui a la parte donde explicaba el terremoto de 1985 en México y había un simulador del temblor pero no estaba en funcionamiento.

También había una parte donde te explicaba la evolución de las especies y del ser humano así como el cambio del ambiente en toda la vida del planeta tierra. Después fui a la parte de la astronomía donde te explicaban la composición de la atmosfera de los planetas del sistema solar, los datos que se han recolectado de ellos, cuánto tiempo tardan en hacer su traslación alrededor del sol y muchos otros datos.

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